202__年幼儿园家长开放日活动发言稿

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1、幼儿园家长开放日活动发言稿幼儿园家长开放日活动发言稿幼儿园家长开放日活动发言稿(精选3篇)在布满活力,日益开放的今日,接触并用法发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。信任许多伴侣都对写发言稿感到特别苦恼吧,下面是我为大家整理的幼儿园家长开放日活动发言稿(精选3篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。幼儿园家长开放日活动发言稿1这个年龄段的孩子很喜爱想象,有时还要夸大想象,这时家长就要格外留意分清一个想象和说谎的界限,孩子会由于剧烈的想象,而经常达到分不清想象和现实的地步,比如说他会很兴致勃勃地和其他小伴侣一起谈论爸爸妈妈带他到动物园或植物园去玩,看到了大象、长颈鹿

2、等等,其实他并没有去,这只是由于他想去而产生的一种想象而已,但这并不是有意在说谎。当幼儿在2岁3岁时,孩子会产生与大人不合作的行为,比如用缄默、退缩、或身体的抗拒来拒绝成人的要求,并常用我自己来来拒绝成人的关心,家长觉得这孩子现在怎么变得有点不听话了,这种抗拒经常在三、四岁时达到高峰,在心理学上称这一时期为抵抗期。针对这种状况,大人正好可以趁这个机会适当地让他们学会自我服务的本事,比如让他自己穿脱衣服,自己.睡觉,自己洗手绢,系鞋带等,还可以创设一些条件让他们从事一些简洁的劳动,如浇花,喂小动物,饭前摆碗筷等。这年龄段幼儿还简单消失攻击性行为(打人、抓人、咬人)。攻击性行为是这个年龄幼儿的普遍

3、现象。可以毫不夸张地说,一个班中95%的幼儿都会有这些攻击性行为(不论是男孩、女孩、平常很乖的或者是很淘气的),只不过由于个体差异(年龄大小、力气大小)每个人所造成的后果不一样。产生攻击性行为的缘由很简洁,也是和他们的年龄特点有关系,由于他们的口头语言表达力量跟不上,不能用语言表达自己的心理活动,干脆用手代替,也就是说用动作代替,甚至于用牙齿代替,这样来的效果反而更快一些,由于嘴巴讲不清晰。所以明白了这个缘由,假如孩子之间产生了这种现象,我盼望家长能够谅解,由于既然这种攻击性行为是处于这个年龄段幼儿所特有的特点,所以在小班存在这种幼儿之间的纠纷是不行避开的,但是我们老师也不是要推脱责任,作为老

4、师肯定要和小伴侣耐烦地讲道理,尽量削减这种攻击性行为,把这种行为的发生率降低到最低限度。因此在日常教学中,我们把进展幼儿的语言表达力量作为语言教学的主要目标,这里包括两方面的内容,即听和说,其中学会听是最重要的,由于幼儿首先要会仔细地听别人怎样说,理解别人说话的意思,知道别人是怎样表达的,然后才会自己运用,自己去表达自己心里所想的,这就是说。在小班,对于幼儿听说力量的培育主要包括:学会宁静地听同伴说话,不任凭插嘴;喜爱与同伴交谈,情愿在集风光前讲话;能听懂并情愿说一般话;在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思;初步学习常见的交往语言和礼貌用语。同样为了配合幼儿园的训练,盼望家

5、长在家中也常常让孩子练习说一般话,对幼儿进行一些听说力量的培育,给幼儿下达一些简洁的指令让幼儿去做,这样都会对幼儿的听说力量有所关心的。格外值得家长留意的是,幼儿34岁这一阶段是幼儿语言进展的关键期,幼儿词汇量快速增多,家长会发觉这时候的孩子说话时会用到许多以前从来没有用过的词汇,甚至会很吃惊,所以家长和我们老师就要抓住这个关键期。幼儿园家长开放日活动发言稿2全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的关心。我们基本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在老师的关心下吃完了饭菜摘要部分,以下是具体内容

6、:首先,我特别感谢各位家长今日能够参与这次的家长开放日,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,孩子现读的是中班,中班是幼儿三年学前训练中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展训练工作,我作如下的简洁介绍:一、中班幼儿的年龄特点1、留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟;2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地掌握自己并把握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。所以,本学期在老师里适度的静的活动

7、支配较多。二、生活方面:1现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的关心。我们基本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在老师的关心下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常需要老师提示。外出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。三、学习方面:主动的促进。有的家长可能

8、在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的掌握力量还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入学校后很难订正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的基础。四、家园配合1、让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,由于大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分别焦虑就会始终存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园;2、准时与老师沟通,当孩子在家有了一些特别的表现时,家长应准时与老师沟通,由于孩子在家

9、里的表现不肯定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合订正。另外,家长对我们有生命看法或建议,也盼望与我们正面沟通,我们很愿意接受大家的看法的。今日的家长会就开到这里,再次感谢大家的参与,感谢。五、需要和家长共同配合所做的工作1、提示幼儿早来园吃早餐,培育幼儿早睡早起按时作息的好习惯。2、发觉问题准时进行沟通。3、关注通知栏的通知,配合班里工作使孩子在同一环境里进展更快。4、春天是发病季节,留意都喝水。请家长送孩子到门口(平安问题)。让孩子学习自己做事,既熬炼孩子的力量又削减发病率。5、留意各方面的平安问题。六、请假状况假如孩子要请假应当要向我或者是配班老师讲一下,有的家长就只向接车的

10、老师请假,由于接车的老师再接孩子的时候怕会遗忘,到底那么多的孩子,七、作业状况家长在家多督促孩子的作业状况,在幼儿园我们只能做到格外的的扶持,而分内的就只能要求家长的配合八、卫生习惯冬天到了,天气虽然很冷,但卫生习惯还是要做好,要养成一种讲卫生的习惯九、预防针的单子,还没上交的尽快交上来,好让我们存档。幼儿园家长开放日活动发言稿3各位家长:大家好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国有名训练家陈鹤琴

11、先生曾经说过:“幼儿训练是一件很简单的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”一、班级的基本状况及教学状况:我班共有幼儿43名,其中男生23名,女生20名并包括了2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习熬炼,在原有的基础上力量都得到了不同的提高,格外是在生活力量方面,自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的关心)。幼儿的语言表达力量有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培育。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿制造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手力量、手眼协调动作明显增加。在本学期中,我

12、们将有方案,有目地的调整训练内容,注重训练活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体进展,使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。二、本学期工作方案:本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在.、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以进展和提高。1、通过班级家委会会议,开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动,请各位家长踊跃投稿。2、本学期我班的班级特色是:让幼儿初步认读120的数字并学习点数、倒数;学习1100的唱数和认识110的序数、10以内的相邻数。学习书写数字610;经过半学期的学习及指

13、导,我们将对幼儿进行智力趣味嬉戏竞赛活动。3、进行班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣扬发动工作。4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评选活动,开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”,让幼儿体验节日的欢乐。5、本学期我们将开展红彤彤的年、我有多爱你、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕绕、我和空气做嬉戏、好玩的昆虫等八个主题训练活动和区域创设活动。三、家长配合事项:(一)、家长要填写好家园联系手册1、准时填写家园联系手册,反馈幼儿在家表现,准时沟通幼儿有关状况,假如你的电话号码有变动也请准时告诉我们,以免有急事联系不上。2、孩子要是生病、有事不能来园上学,请准时和我们联系,做好请假工作。范老

14、师电话:_刘老师电话:_(二)、增加两种力量:1、增加自理力量现在我们的孩子已经是中班小伴侣了,父母尽量不要包办代替,家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带,让孩子学会自己的事情自己做,提高幼儿自理力量。2、增加交往力量,对人礼貌友好,遇事大度,和伙伴亲如一家。(三)、创设三个环境:1、创设良好个人卫生:经常帮孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙,不吃不洁净食物等,养成良好的生活、卫生习惯。2、创设良好的语言环境,作为家长应当以身作则,尊老爱幼、讲礼貌,坚持用一般话与幼儿沟通。3、创设良好的平安环境。幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危急物品,如小刀、打火机、硬币等,也不要让幼儿带零食到幼

15、儿园,如糖果、瓜子等。假如孩子带药来的,请将药交到老师手中。为了平安起见,最好家长自己接送幼儿,不任意托付他人,在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的平安,上级训练部门要求幼儿园错时放学,小一班3:40分;小二班3:45分;中一班是3:50分;中二班是3:55分;中三班是4:00整。我们是最终一批,请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走,请自觉执行,准时接送。最终,我诚心的感谢家长们始终以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了肯定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策,可以通过家园联系册、短消息以及电话和我们进行沟通,信任只要我们同心协力,我们的孩子肯定会不断进步!今日的活动到此结束,假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方,可以和我们老师个别沟通。感谢!1.家长开放日活动总结精选2.幼儿园家长开放日活动总结(精选4篇)

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