202__年有关爱与责任师德的演讲稿范文

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1、有关爱与责任师德的演讲稿范文有关爱与责任师德的演讲稿爱与责任师德演讲稿一七年前,我怀着对训练事业的满腔热忱,回到了我的母校三江口镇中心学校。这里有我欢乐美妙的童年,这里有我可亲可敬的启蒙老师,这里有我肃然起敬的老校长。正是他们甘守清贫、无私奉献,才使得我这个农村孩子实现了人生的幻想,走进训练这座神圣的殿堂。从今,我几年如一日,任劳任怨,尽心尽职,悄悄地奉献着自己的青春,奉献着自己的才智。由同学到老师是我人生的一大转折点!当年我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这漂亮的母校,在这种环境里,又一次让我深深地感受到了其他老师身上那独有的特点。正是由于他们的热忱,让我感受到了家的温馨;正是由于他们

2、的团结,让我感受到了集体的力气;正是由于他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,还结识了新的伴侣,更重要的是我接受了一个全新的训练!于是,我盼望找到德才兼备的楷模来仿照。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发觉真正的好老师并不是遥不行及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了关心青年老师提高业务水平,快速成长起来,制定了培育方案和实施方案,各教研组组织了 “结对子,一帮一”的青蓝工程活动,以老带新,有阅历的老师发挥传、帮、带的作用,主动地挑起了这

3、副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀老师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“共性”,什么叫“创新”是啊,作为老师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年老师而言,要想取得令人满足的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是由于有了师傅的带领,有了优秀老师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。俗话说:教书,育人是老师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不行分。的确,在这里,不但我的头脑改善了很多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰

4、;老师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,老师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,老师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导同学的辅导同学毕竟是什么力气让他们如此敬业呢?那就是老师对事业的这份执着的追求!训练的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名优秀的老师是多么的不简单。不但需要学问和高于学问的才智,需要方法和高于方法的力量,还需要修养和高于修养的人

5、格力气。是啊,青年就该有青年的干劲。正是由于我们年轻,所以我们要有所追求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”您是否还记得李大钊先生的话:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代训练家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今日,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热忱工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!追求永无止境,奋斗永无穷期。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是.主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵

6、和文化品位的体现!师德需要培育,需要训练,更需要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起训练的蓝天!爱与责任师德演讲稿二尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今日,我演讲的题目是往前走,永久是热爱与敬业。有古代全才美誉的亚里士多德说:“训练的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给训练的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,专心血培育的同学成为.栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最美好的人,这就是爱的训练的真谛。XX年全国优秀老师师德报告团的主题是“爱的训练”。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到:“没有爱就没有训练。”黄静华老师“专心去爱每一位同学”

7、,林崇德老师指出“严在当严处,爱在微小中”。他们都是把爱献给训练的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。是的,前辈们的告诫就是真理。我深深体会到其中的内涵。爱心是训练的前提,没有爱便没有训练,老师要专心去关怀、去爱每一位同学,不论他们学习的好与差,不论他们品德的高与低,我们都应将他们看作是自己的孩子,真正做到老师就是妈妈。三字经中提到教不严,师之惰。作为老师对于同学不能一味的溺爱,要严在当严处,爱在微小处。作他们学问上的导航者,生活上的引领者。师爱是师德的灵魂,是老师训练同学的感情基础。参与工作已经有10个年头了,脑子里常常会出现出这样一些画面:在对待同学的学问上,老

8、师要严格要求,不能让他们得过且过,做一天和尚撞一天钟。要对同学负责,要严格要求他们,要做好监督职责。使他们在学问上日有所获,身心、心理上日有进步。每当看到同学们日有所获时,我认为自己便做到了称职。老师是立校之本,师德是训练之魂。老师的师德挺直影响同学的素养,关系着训练这一宏大事业的成败和兴衰。由于,老师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;老师,如同辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年细心耕作、无私奉献。唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:“.

9、可以缺少氧气,但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我认为它应当是一种执着追求、奋勉进取的敬业精神。剧烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力气总是无穷大,时刻鞭策着我要.责任、不遗余力、尽职尽责地完成工作。对比老师十要十禁,我会热爱训练,禁止弃教经商,雇人顶岗。托病请假,无病.,要关爱同学,禁止讽刺卑视,体罚和变相体罚同学,要仔细施教,禁止任意加减课,接打手机,要严谨治学,科学评价同学,语言文明,禁止影响同学身心健康的不文明语言,举止端庄,衣着得体,廉洁自律,不向同学乱收费,乱发资料,乱推销商品,要遵纪遵守法律。人在胜利的时候简单意气风发,而我要选择的是锐意进取。由

10、于有锐气就有了乘风破浪、勇往直前的英雄气概;有锐气,就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的,我认为锐气就是一种执着追求、奋勉进取的敬业精神。人一旦缺少锐气,就会职不尽责,工作应付、作风飘浮,成绩平平。都说青年老师是师德建设的主体,也是高尚师德的传承者。那么,我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想,在老师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方同学。屈原在离骚中写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在前行的道路上,心怀热爱与敬业,我思想、我行动、我坚持!爱与责任师德演讲稿三尊敬的各位领导老师下午好:今日我演讲的题目是用爱点亮心灯。

11、有这样一个故事: “才智”、“胜利”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最终决定把“爱”请回家。惊奇的是,另外两位也跟着进了屋。母亲吃惊的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有爱,哪里便有才智和胜利, “有爱就有一切”!在故事中如此,在生活中更是如此:以“爱满天下”为座右铭的陶行知;“痴心不改圆南梦 ”的魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬等等,他们无一不是用“爱”耕种着盼望,品尝着收获。而我们,极其平凡而一般的一名名学校老师,何铸师魂、颂师德?我们的爱体现在哪里?君且看:那一个个密密的对错号,那一

12、句句评判或鼓舞的话语,那一次次语重心长的交谈,那一个个躬身打扫的身影,那一趟趟来回的接送,那一双双匆忙的步履哪一件哪一样不含着师德,不附着师魂?时间如古木参天,在春夏秋冬中飘散,不知不觉已无法分辩,我们毕竟迎来过多少日光月色, 又毕竟送走了多少黎明夜晚。可是,我们没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的话语认真推敲,斟酌长短,真不知为什么会那么焦急的把全部的情感,迫不及待地捧到那一张张面孔前?是使命,是责任,是为人师的那一份沉甸甸的情感!我们三小历经两年来走过了多少磨练,在坐的每一位付出的又是怎样的一段段历练?学校领导们又是迎着怎样的困难,步步向前,去涂写这张空白的画卷?还能否记得2021年

13、八月的那狼籍一片,瓦砾四散?还能否忆起大家那如雨的流汗?还有外界那么多怀疑彷徨的观看?我们不是先哲圣贤,我也不曾读破书万卷,更不曾走遍祖国的万千河山,更没有仙灵神佛给予我创作的灵感。我们只是千万老师中的一员,就像星辰属于夜空,草木属于大山。我们只有用青春和热忱,去坚持、去探究、去磨练; 在领导们的带领下,去深思、去开拓、去呼喊。说到这里,怎能不让人慨叹万千?“四个一刻钟,书香校内,午间习字,清晨诵念。”看似简洁的一件件一桩桩又包含着怎样的辗转?而今,我们在务实中前进;与时俱进,在创新中进展。多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对同学的殷殷期盼。宇宙无边,人生有限。今生作为一名老师,我们还有何志何愿?只盼望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些圆满。最终就用诗人汪国真的一首诗,结束我的演讲吧:我不去想是否能够胜利, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想身后会不会袭来寒风, 既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的.,装饰生活的风景老师们,为了我们三小更快更好地进展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,勇往直前!感谢大家!

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