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1、 2021年云南省初中学业水平考试化学模拟卷（四）（本试卷四个大题，共28小题，共8页。考试用时90分钟，满分100分）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137第卷（选择题，共45分）一、选择题（本大题共20个小题，其中第115小题，每小题2分，第1620小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意
2、，多选、错选或不选均不得分）1.下列变化属于化学变化的是A.汽油挥发 B.石蜡熔化 C.酒精挥发 D.纸张燃烧2.青少年在成长过程中，要注意合理的饮食搭配。下列食物中富含维生素的是A.米饭 B.胡萝卜 C.奶油 D.红烧肉3.生活中的下列物品所使用的主要材料中，属于合成材料的是A.纯棉T恤 B.铝合金门窗 C.塑料薄膜 D.羊毛衫4.下列物质中，属于纯净物的是A.啤酒 B.蒸馏水 C.食醋 D.果汁5.以下空气成分中，含量最少的气体是A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体6.KNO3是一种常见的化肥，属于化肥中的A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥7.香水需要密封保存，这是因为A.
3、分子间有间隔 B.分子在不断运动C.分子体积变大 D.分子的质量和体积都很小8.“人与自然和谐共生”。下列做法不利于环境保护的是A.回收废旧金属 B.用布袋代替塑料袋C.大量使用农药 D.倡导“低碳”生活9.下列实验操作正确的是A.给液体加热 B.滴加液体C.称量氯化钠 D.蒸发溶液10.下列有关实验现象的描述中，正确的是A.打开浓盐酸的瓶盖，有白烟冒出B.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D.铜在稀硫酸中反应，产生气泡，溶液由无色变为蓝色11.镨是一种稀土元素，在石油化工方面可用作催化剂。如图是镨在元素周期表中的相关信息，下列有关说
4、法不正确的是A.镨属于非金属元素 B.镨原子的原子序数为59C.镨的相对原子质量为140.9 D.镨元素的元素符号为Pr12.从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息正确的是A.表示的微粒有10个质子 B.表示离子C.它们的核外电子层数相同 D.它们属于同种元素13.在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量（g）3151220反应后的质量（g）36x12A.x=2B.丙一定是化合物C.甲可能是该反应的催化剂D.该反应中乙、丁两物质化学计量数之比一定为9:814. 和分别表示两种不同的原子，
5、下图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是A.该反应既不是化合反应也不是分解反应 B.分子在化学变化中不可分C.该反应前后原子的种类发生了改变 D.参加反应的两种物质的分子个数比为1:215.下列实验不能达到实验目的的是A.证明二氧化碳的密度比空气的密度大 B.探究影响固体溶解度的因素C.探究可燃物燃烧的条件 D.验证碳具有还原性16.我国新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第三版）中提到可用利托那韦进行抗病毒洽疗，利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2，下列关于利托那韦说法正确的是A.利托那韦由五种元素组成B.利托那韦中硫元素的质量分数最小C.利托那韦中碳、氢、氮、氧、硫元
6、素的质量比为37:48:6:5:2D.利托那韦是一种无机物17.a、b、c三种固体物质（均不含结晶水）溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A.P点表示的意义是t1时，a、c的溶解度相同B. t1时，将三科物质的饱和溶液均升温到t2，能析出晶体的是c的溶液C将t2时溶质质量分数为20%的a的溶液降温至t1，溶液中溶质的质量分数变为16.7%D.t2时，将a、b、c三种固体物质分别溶于水，制得等质量的饱和溶液，所需要的固体质量大小关系为cba18.下列实验方案不合理的是选项实验目的实验方案A除去氯化钠溶液中的氯化镁加入适量的氢氧化钠溶液、过滤B稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌C用
7、氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰将反应后的混合物溶解、过滤、蒸发结晶D鉴别CO、H2、CH4分别点燃，检验产物19.已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E是不同类型的化合物，C是相对分子质量最小的氧化物，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“一”表示两端的物质间能发生化学反应，“”表示一种物质生成另一种物质，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。下列说法错误的是A.A是一种酸 B.A与D能反应生成EC.BC的反应一定是复分解反应 D.E可用于灭火20.下列图像能正确表示对应叙述的有向FeCl3和盐酸的混合溶液中
8、逐滴加入氢氧化钠溶液加热含有氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取氧气，c可以代表KCl常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第卷（非选择题，共55分）二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21.（6分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空镁元素 。2个氢原子 。氯离子 。标出水中氧元素的化合价 。（2）写出符号“3CH4”中数字的意义“3”表示 。“4”表示 。22.（8分）化学与生产生活密切相连。（1）请将下列物质字母序
9、号填在相应的空格内：A.硫酸铜 B.碳酸钙 C.氯化钠 D.金刚石其溶液可用于选种的是 。可用作配制农药波尔多液的是 。可用作补钙剂的是 。可用于切割玻璃的是 。（2）许多发电厂都燃烧含碳燃料，并排放岀二氧化碳。过量排放的CO2会使全球气候变暖。工程师们已经尝试采用不同的措施来降低释放到大气中CO2的总量，其中一项措施是碳捕获（或碳储存），即捕获释放的CO2并储存起来，使得这些CO2不再被释放到空气中。海洋是可以储存CO2的地方之一，因为CO2能溶于水。化石燃料包括煤、 和天然气。煤燃烧还会产生SO2，溶于水会形成酸雨，酸雨的pH 5.6（填“”“”或“=”）。将CO2储存在海洋里，利用的CO
10、2的物理性质是 。在煤中加人适量的生石灰（主要成分为CaO）制成“环保煤”，可以减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染。“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程为： ，则n= 。23.（8分）水是一种重要的自然资源，爱护水资源，人人有责。（1）如图所示电解水的实验中，需要在水中加入少量的Na2SO4，以增强 。玻璃管b端连接电源的 极。请写出电解水的化学方程式 。（2）自来水厂净水过程中，有时可利用明矶溶于水形成的胶状物对杂质的 ，使杂质沉降来达到净水目的。（3）生活中可以加入 鉴别硬水和软水，当观察到有少量泡沫出现时，说明是 （填“硬水”或“软水”）。（4）下列做法有利于保护水资源
11、的是 。A.工业用水重复利用 B.农业上改大水漫灌为喷灌C.使用节水器具 D.生活污水随意排放24.（7分）金属和金属材料在生产生活中有着广泛的用途。（1）铝、铜可做电极，主要利用了金属的 性。（2）我国首开“湿法炼铜”之先河，西汉刘安所著的淮南万毕术中已有“曾青得铁化为铜”的记载（已知“曾青”指的是硫酸铜）。“湿法炼铜”的原理可用一个化学方程式表示为 。（3）防止金属腐蚀是保护金属资源的有效措施之一，自行车的链条常采用 的方法防锈。（4）验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂可以是Fe、Ag和一种以 （填化学式）为溶质的溶液。（5）向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2
12、的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤、洗涤，得到滤渣和滤液，下列说法正确的是 。A.滤渣中一定含有Ag，滤液中一定含有Mg（NO3）2、Zn（NO3）2B.所得滤渣的质量一定大于加入的Zn的质量C.若向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液一定为无色D.若向滤液中滴加氯化钾溶液，无明显现象，则滤渣的组成情况有4种（6）由8.3gAl、Zn组成的混合物，加人到一定量的稀硫酸中，恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干，得到晶体27.5g（晶体不含水），则反应中生成的氢气质量为 g。25.（4分）侯德榜创立了先进的联合制碱法制取纯碱，主要工艺流程及相关物质溶解度曲线如下：（1）写出反应的化学方程式（2）操作b的过程是蒸发浓缩、 、过滤。（3）上述工艺流程中可循环利用的物质是水和 。三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26.（9分）根据下列装置图回答问题：（1）仪器a的名称是 。（2）写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式： 。所选择的发生装置为 （填标号），还需要补充的一种用品是 。（3）实验室制取二氧化碳可选用的发生和收集装置为 （填标号）。检验二氧化碳是否收集满的方法是 。（4）小芳同学设计的实验装置（如右
