《二次根式第3课时演示文稿课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二次根式第3课时演示文稿课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 实数,7. 二次根式（第3课时）,1,二次根式第3课时演示文稿,若 ， ， ，求 .,最简二次根式,忆一忆,一般地，被开方数不含分母，也不含能开得尽方的因数或因式，这样的二次根式，叫做最简二次根式,你是怎样解决的？,2,二次根式第3课时演示文稿,（3） .,解：,（1）,（2）,3,二次根式第3课时演示文稿,（3） .,解：,（3）,4,二次根式第3课时演示文稿,练一练,化简：,（1） ；,（2） ；,（3） .,解：,（1）,（2）,5,二次根式第3课时演示文稿,练一练,化简：,（1） ；,（2） ；,（3） .,解：,（3）,10 .,6,二次根式第3课时演示文稿,如图所示，图中小
2、正方形的边长为1，试求图中梯形的面积，你有哪些方法，与同伴交流,E,（1）直接求法,由图形知AB/CD，过点D作DEAB于E.,在三个小直角三角形中，利用勾股定理可分别求出：,则梯形ABCD的面积,18 .,做一做,7,二次根式第3课时演示文稿,如图所示，图中小正方形的边长为1，试求图中梯形的面积，你有哪些方法，与同伴交流,（2）间接求法,如图，将梯形ABCD补成一个长方形 .,用长方形的面积减去四周三个小三角形的面积就是梯形的面积.,则梯形ABCD的面积,18 .,做一做,8,二次根式第3课时演示文稿,你能化简 吗？,知识探索,根据算术平方根的定义，可知,9,二次根式第3课时演示文稿,解：,
3、（1）,（2）,（3）,10,二次根式第3课时演示文稿,练一练,1.当a0，b0时，化简下列各式：,解：,（1）,（2）,11,二次根式第3课时演示文稿,当a0，b0时，化简下列各式：,解：,（3）,（4）,12,二次根式第3课时演示文稿,解：,由题知a0，b0.,2. 求代数式 的值，其中 ， ,当a，b时,13,二次根式第3课时演示文稿,课堂小结,（1）二次根式的化简： 二次根式的化简一定要化成最简二次根式,（2）利用式子 可将根号内含字母的二次根式化简，结果也要化成最简二次根式,14,二次根式第3课时演示文稿,课后作业,（1）习题 2.11 1， 3.,（2）补充作业：,化简下列各式：,15,二次根式第3课时演示文稿,再见,16,二次根式第3课时演示文稿,
