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1、鲁教版八年级化学下册月考考试及答案【完整】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）A4B3C2D52、下列关于催化剂的说法正确的是（）A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生3、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A蜡烛的燃烧B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C铁钉在潮湿的空气中生锈D磁悬浮列车中液氮制冷
2、4、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是（）A金属活动性强弱顺序：MCuAg B滤渣中可能有金属MC滤液中至少含有两种溶质 D滤渣中一定有Ag5、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动6、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）A2CO-表示2个一氧化碳分子
3、BNO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子CCa2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价7、相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量（）ACO最多，H2最少BH2最多，CH4最少CH2最多，CO最少DCH4最多，CO最少8、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B忽如一夜春风来，千树万树梨花开C落红不是无情物，化作春泥更护花D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲9、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与
4、空气的接触面10、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）A装置中的红磷可以用铁丝来代替B待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/511、下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（）A沉淀B过滤C消毒D蒸馏12、下列说法中正确的是（）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光13、生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2
5、O=X+HClO。则X的化学式为（）AH2BClHCHClDClO214、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（）A提出假设B进行实验C收集证据D得出结论15、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（） A参加反应的甲和乙质量比为2:7B丙可能是该反应的催化剂C丁一定是化合物Dx的值是716、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A4种B5种C6种D7种17、空气中体积分数约占
6、78的气体是（）A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体18、如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（ ）A点燃酒精灯 B检查装置的气密性C读出液体的体积 D液体的取用19、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（）A工业废水处理达标后再排放B农业上合理使用化肥和农药C生活污水实现集中处理和排放D固体垃圾直接倒入江河20、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火二、填空题（共3小题，共12分）1、下面
7、是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整。（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_环节；（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_环节；（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。（填上述数字序号）2、选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_；(2)可以直接加热的仪器是_；(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_；(4)实验室
8、常用的加热仪器是_。3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于_（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为_（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下_判断正确A原子序数ZY B核外电子数：X=Y CY和Z处于同一周期三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。 实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是_。（2）操作中的错误是_。
9、（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_、称量精盐并计算产率。（4）操作中，当观察到_时，停止加热。实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）。 氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出2、为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：小华：采用图 1 装置进行实验（燃烧匙中药品为红磷）小强：（如图 2）选用实际容积为 40mL 的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮 塞塞紧试管，通过导管与实际容积为 60mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装
10、置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是_ ，冷却到室温打开止水夹后的现象_ 。（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的 1/5，你认为其原因可能是 _ ，_ 。（3）如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？_ （填“是” 或“否”），原因： _ 。（4）如图所示，实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至 20mL 刻度处，则说明 _；若先夹紧弹簧夹， 用酒精灯加热白磷，燃烧结束，
11、等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象是 _； 若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象为 _ 。（5）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败，例如：_四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，待完全反应后得到19.2g氧气，求参加反应的氯酸钾的质量是多少？同时得到氯化钾的质量是多少？2、已知一个碳 12 原子的质量为 1.99310-26kg，某原子的质子数为 11，中子数比质子数多一个则（1）某原子的相对原子质量为多少?（2）一个某原子的质量为多少 kg?参考答案一
12、、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、A3、D4、B5、C6、B7、C8、B9、D10、B11、D12、B13、C14、B15、A16、C17、B18、B19、D20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 （1）、（3）、（4）、（2）、（5）2、g d c h 3、金属 55 AC 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验一（1）加速溶解 （2）未用玻璃棒引流（3） （4）出现较多固体 实验二：2、产生大量的白烟 水倒流，约占集气瓶原空气体积的1/5 红磷的量不足（或装置漏气） 未冷却
13、到室温就打开止水夹 否 硫燃烧生成二氧化硫气体，不能形成明显的压强差 装置气密性良好 活塞向左移，最终停留在12ml的位置 活塞向左移，最终停留在8ml的位置 红磷燃烧时，活塞喷出伤人四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、解：设参加反应的氯酸钾的质量是x。，x=49g根据质量守恒定律，生成氯化钾的质量为：49g-19.2g=29.8g。答：参加反应的氯酸钾的质量是49g；同时得到氯化钾的质量是29.8g2、（1）23（2）3.8210-26kg（1）相对原子质量质子数+中子数，故某原子的相对原子质量为11+1+11=23。（2）某原子的质量为=231.99310-26kg3.8210-26kg。10 / 10
