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1、鲁教版八年级化学下册月考考试卷及答案【完整】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（）A2Na：“2”表示两个钠元素BNO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C2OH：“2”表示两个氢氧根离子D：“+2”表示镁元素的化合价为+2价2、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）A洁净的空气是纯净物 B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳 D空气中氮气的化学性质比氧气活泼3、一定质量的某有机化合物完全燃烧
2、，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（）AC2H4BCH4OCCH4DC2H4O4、空气成分中，体积分数最大的是（）A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体5、2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是（）A过滤能除去天然水中所有的杂质 B将活性炭放入硬水中可使其软化C工业废水要经过处理后再排放 D过量使用农药、化肥不会造成水体污染6、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住
3、“绿水青山”的是：（）A工业废水处理达标后再排放B农业上合理使用化肥和农药C生活污水实现集中处理和排放D固体垃圾直接倒入江河7、一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。、表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）A水分子间的间隔：B水分子的运动速率：C状态的水分子静止不动D发生了化学变化8、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（）A滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌B滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银C滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌D反应后滤
4、液的质量大于反应前溶液的质量9、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（）A具有可燃性 B在常温下稳定 C具有氧化性D具有还原性10、下列物质中属于纯净物的是（）A液态氧 B洁净的空气 C汽水 D水泥砂浆11、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是（）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为75D该反应中，甲、乙的质量变化之比为1412、下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（）A B C D13、下列关于浓硫酸的说法正确的是（）A易挥
5、发 B有腐蚀性 C无吸水性 D密度比水小14、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲15、下列关于氧气的说法正确的是（）A氧气具有可燃性，可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应16、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）A物理变化 B可能是物理变化，也可能是化学变化C化学变化 D既不是物理变化，也不是化学变化17、测定空气里氧气含量的实验装
6、置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（）在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是ABCD18、下列做法有利于保护水资源的是（）A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药19、“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（）分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同ABCD20、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可
7、直接从空气分离获得的是（）A用作医疗急救的氧气B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气D用作清洁燃料的氢气二、填空题（共3小题，共12分）1、燃烧匙里放少量白糖，加热白糖会慢慢熔化成液体，这时白糖发生了_变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味，这时发生的变化属于_变化2、三国演义中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃用燃烧三要素回答以下问题：(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营
8、，还为燃烧提供了_，使火势更旺3、从下列实验现象的编号中，选择合适的编号填入题后的横线上A、火焰呈淡蓝色 B、火星四射 C、耀眼白光 D、浓厚白烟 E、蓝紫色火焰红磷在空气中燃烧_镁在空气中燃烧_ 硫在空气中燃烧_硫在氧气中燃烧_细铁丝在氧气中燃烧_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验室现有氯酸钾、高锰酸钾、火柴、棉花、升降台等用品及以下仪器，请回答下列问题并填写相关空白：（1）上述仪器中，E仪器的一般性用途为_；若用上述仪器及药品制取氧气，所需要的仪器编号为_（填字母），请按题的要求写出制氧气反应的表达式（文字或符号均可）_。（2）制取氧气时需先检查装置的气密性，其操作是：连
9、接好仪器，_（填一种操作），用手紧握容器外壁，使容器内温度_，压强变大，大于外界大气压，在压强差的作用下，使装置内的气体逸出，若装置气密性良好，可观察到水中导管口有_的现象。（3）在试管中装入少量药品，并在试管口放一团棉花，其作用是_，用带有导管的橡胶塞塞紧试管口，把试管_固定在铁架台上。2、(一)在学习空气的的成分及氧气的性质时做了如下实验，请完成下列问题：(1)如图A所示，做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内未放少量的水或沙子，可能导致的后果是_，铁丝前端系一根火柴是为了_；铁丝在氧气中燃烧的现象是_；反应的化学方程式为_。(2)如图B所示，用量筒量取43mL水，俯视读数，所量取水的实际体
10、积_(填“大于”、“小于”或“等于”)43mL。(3)如图C所示，红磷必须过量的原因是_，标志该实验成功的现象是_，测定空气中氧气的含量时，装置的气密性不好，所测得的氧气体积将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(二)如下图所示，在实验室里也可以用来收集气体，请回答下列问题：(1)若用排空气法收集氧气，则氧气应从_端导管通入，若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在_端导管口处；(2)若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从_端导管通入。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算。(1)制取的质量是
11、_g。(2)原混合物中的质量分数_。(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)2、某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量，他们在实验室里用6g石灰石样品（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）与19g稀盐酸（HCl）恰好完全反应（其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳），测得残留物质质量为22.8g，求：（1）依据质量守恒定律，生成二氧化碳多少克？（2）样品中含有多少克碳酸钙？参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、A2、B3、B4、A5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、D12、C13、B14、A15、C16、B17、D18、B19、B2
12、0、D二、填空题（共3小题，共12分）1、物理； 化学2、提供热量，使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气3、D C A E B 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、用于加热 ABDEFG 或 把导管的一端放入水中 升高 气泡冒出 防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管 口略向下倾斜 2、炸裂集气瓶底 引燃铁丝 剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体物质 小于 使氧气完全反应 冷却后打开止水夹，烧杯中水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气的五分之一 偏小 A B B 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）19.2；（2）81.7%2、(1)2.2g (2)5g9 / 9
