鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)

上传人:_****候 文档编号:183732983 上传时间:2021-06-11 格式:DOC 页数:9 大小:139.50KB
返回 下载 相关 举报
鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)_第1页
第1页 / 共9页
鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)_第2页
第2页 / 共9页
鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)_第3页
第3页 / 共9页
鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)_第4页
第4页 / 共9页
鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、鲁教版八年级化学(下册)月考试题及答案(汇总)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是()A量取液体B加热液体C闻气体气味D连接仪器2、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。这种物质可能是()A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠D蔗糖3、下列化学符号中,表示2个氢分子的是()AH2B2HC2H2D2H+4、下列关于能源的说法不正确的是()A氢气是 21 世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于

2、可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型5、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是()A2CO-表示2个一氧化碳分子BNO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子CCa2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价6、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面7、空气中含量较多,且性质稳定的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气8、要将一充满空气的瓶子中的O2除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A木炭B硫磺C红磷D

3、铁丝9、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是() A参加反应的甲和乙质量比为2:7B丙可能是该反应的催化剂C丁一定是化合物Dx的值是710、地壳中含量最多的元素是()ASiBAlCODFe11、人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是()A血浆7.35-7.45B胆汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5D胰液7.5-8.012、下列实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁13、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是

4、的(装置气密性均良好)()ABCD14、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是()A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1715、取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是()A滴管B研钵C药匙D镊子16、在2A+3B=C+2D反应中,36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D,若C的化学式量为14,则C和D的化学式量之比为()A7:1B7:8C7:16D7:3217、建立宏观与微观的

5、联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动18、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:()AHeBN2CHD2O219、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大20、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水

6、的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是()A该气体中一定含有C2H4 B该气体中一定没有CH4C该气体中可能含有C2H2 D该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4二、填空题(共3小题,共12分)1、用微粒的观点回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是_。(2)水通电分解过程中,不变的微粒是_。(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_。(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是_。2、(1)用化学用语填空:碳元素_;3个钾原子_;4个氮分子_;钠离子_;氢气_;标出氧化钙中钙元素的化合价_(2)3Cu2+中表示离子个数的数字是_;SO2中的“2”表示_3

7、、酸、碱、盐在生活、生产方面有着广泛的应用,请结合情景,写出情景中涉及到的有关反应的化学方程式。(1)工业上由纯碱和熟石灰制取烧碱:_。(2)胃酸分泌过多会引起胃痛,可服用含有氢氧化镁的胃药可缓解胃痛:_。(3)将氢氧化钙、粘土、沙子混合而成的建筑材料,在空气中逐渐变坚硬:_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、实验小组分别用下图所示两套装置来测定空气中氧气的含量。(1)图一实验过程中,硬质玻璃管中发生反应的方程式是_。实验中为了让氧气完全反应,应采取的措施有_、_(答两点)。为了减少实验的测量误差,你认为除了上述要保证氧气完全反应之外,还应注意的事项有_(答一点即可)。(2)图一

8、实验前测得硬质玻璃管的容积为60mL,注射器中留有30mL的空气,实验结束后,理论上注射器内剩余气体的体积为_mL。(3)图二实验中夹紧弹簧夹,将锥形瓶底部加热,白磷(P)很快被引燃,待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹。实验中打开弹簧夹前,观察到气球的变化是_,打开弹簧夹后还可观察到的现象是_。(4)图一、图二两个实验选择的物质不同,装置也不同,但都可以测定空气中氧气的含量,其原理是_。2、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将 导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷

9、,并立即 伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。 充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_。(2)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。(3)该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。 (4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_;(2)原混合物中氯酸钾的质量_。2、不经常进行体育锻炼的人,

10、如果突然运动,停下来后就会感到肌肉酸痛,这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3;试计算:(1)乳酸的化学式量;乳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比;(2)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(最简整数比);(3)列式计算乳酸中碳元素的质量分数;(4)18g乳酸中含碳的质量。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、B3、C4、C5、B6、D7、A8、C9、A10、C11、C12、B13、A14、C15、C16、B17、A18、A19、C20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、水分子 氢原子、氧原子 水分子不断运动扩散到空气中 温度降低,

11、水分子之间间隔变小2、C 3K 4N2 Na+ H2 3 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 3、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、 来回缓慢推动注射器 加热足够长的时间 保证装置的气密性要好 12 气球先变大,燃烧完毕冷却至室温后,气球变得比原来更小 注射器内的水被大气压压入锥形瓶中 氧气被消耗后,装置内压强减小,导致图一中注射器读数变化,图二中注射器内的水进入锥形瓶,从而可以测定出空气中氧气含量2、使集气瓶中的氧气完全消耗 烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,液面大约在标记1处 1/5(或20%) 难 不活泼 否,碳燃烧生成二氧化碳气体,使瓶内气压变化不大,水不能进入瓶内四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)9.6g(2)24.5g2、90;1:2:1;6:1:8;7.2g9 / 9

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号