《鲁教版九年级化学下册月考模拟考试（及参考答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版九年级化学下册月考模拟考试（及参考答案)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鲁教版九年级化学下册月考模拟考试（及参考答案)(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A使紫色石蕊溶液变红 B与NaOH发生中和反应C浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D与Mg反应放出氢气2、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠3、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD4、
2、碱溶液中都含有OH，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水5、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A“新物质”是指自然界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质6、下列实验不能达到实验目的的是（）A图1，区分硬水和软水B图2，探究CO2
3、与水的反应C图3，探究接触面积对反应速率的影响D图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量7、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是（）AH2、CH4BH2、CO CH2、CH4、CO DCH4、CO、CO28、下列关于宏观事实的微观解释中， 错误的是（）A自然界中水的天然循环水分子不断运动B天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大， 分子之间的间隔变大C电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变D通过气味辨别酒精和水分子不断运动， 不同分子的性
4、质不同9、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是（）A1B2C3D410、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A吸附B沉降C过滤D蒸馏11、与碳元素一样，氢元素也有三种不同的原子，依次称为氕pi、氘do、氚chun，分别用符号H、D、T表示，其原子核内质子数均为1，中子数依次为0、1、2。下列有关说法不正确的是（）A氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子B一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍C氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同D化学式为HD的物质属于化合物12、科学
5、家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（）A114B61C175D28913、下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）A甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C尿素CO（NH2）2的相对分子质量为60gD葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%14、能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（）AZn、Ag、CuSO4溶液 BZn、Cu、Ag、H2SO4溶液CCu、Ag、ZnSO4溶液 DAg、ZnSO4溶液、CuSO4溶液15、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列
6、结论，其中合理的是（）A不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率16、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A用石墨制作干电池的电极 B用碳素笔书写档案文件C用活性炭做饮水机的净水剂 D用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启17、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是（
7、）A49.6gB34.8gC32.7gD18.5g18、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）A加入固体粉末B读取液体体积C加热液体物质D倾倒液体物质19、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是A 烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台 D导管、单孔塞20、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A BC D二、填空题（共3小题，共12分）1、化学用语是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：三个氩原子_。两个三氧化硫分子_。碳酸根离子_。二氧化硅中硅元素的化合价_。（2）写出下列符号中数字的含义：Al3+中“
8、3+”表示_。NO2中“2”表示_。2、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：（填序号）（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_；（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_；（3）D中X=_；从E图中你获得的信息有_。（答一条）3、回答下列与酸有关的问题。(1)胃液中可以帮助消化的酸的化学式为_；(2)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具有_；(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，因为阳离子都是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验是学习化学的重要途径，在学习酸碱
9、盐的化学性质时化学小组同学做了如下实验，请你完成实验活动。（1）在实验A中，氢氧化钙溶液使紫色石蕊变_色。（2）在实验B的烧杯的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到烧杯的现象是_，反应的化学方程式是_，得出的结论是_（写一条即可）。（3）在实验C的试管中，滴加适量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_，反应的化学方程式是_；要使试管中产生白色沉淀，你选择的物质是_（填序号）。ABaCl2 BHCl CBa（NO3）2 DMgCl2（4）用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_，产生该现象的原因是_。2、某学习小组从含有 的实验室废液中回收汞和铜，进行了如下所示的探
10、究。请回答：（1）步骤的操作名称是_，其中所用仪器玻璃棒的作用是_。（2）步骤加过量铁粉的目的是_。（3）加适量稀H2SO4的作用是_，发生反应的化学方程式是_。（4）步骤最好选用的试剂是_。（5）为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境，冷凝回收汞的操作应_（填序号）。通入干冷的烧杯 用导管通入带胶塞的锥形瓶 用导管通入装有水的大试管 通入密闭并有冷凝功能的装置四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析：取12g样品放入烧杯中，将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计算：次数1234加入稀盐
11、酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8422求：（1）样品中碳酸钙的质量为_g：（2）第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数_。（写出计算过程，最终结果保留0.1%）。2、取25g粉碎的石灰石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应），放入小烧杯中，慢慢加入一定浓度的稀盐酸，测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题：（1）图中m=_；石灰石样品中CaCO3的质量分数=_；（2）求样品完全反应生成二氧化碳的质量（写出计算过程）参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、B3、A4、C5、D6、C7、D8、B9、B10、D1
12、1、D12、B13、D14、A15、D16、B17、B18、B19、A20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、3ArCO32-2SO3Si+4O2 一个铝离子带有三个单位的正电荷一个二氧化氮分子中含有2个氧原子2、A、B C 8 该元素的原子序数为203、HCl 吸水性 氢离子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、蓝 红色消失 分子是不断运动的 生成蓝色沉淀 AC 气球变大 二氧化碳和氢氧化钠反应，气体减少，装置中压强减小 2、过滤 引流 使废液含有的Hg(NO3) 2、Cu(NO3) 2中的Hg、Cu完全被置换出来 除去过量的铁粉 氢气 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）10；（2）10.5%。2、（1）100；80%；（2）8.8g9 / 9
