新学期班主任家长会发言稿

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1、精品范文模板,值得参考借鉴!新学期班主任家长会发言稿新学期班主任家长会发言稿 关于新学期中班班主任家长会发言稿怎么写?新学期到来,从孩子入幼儿园起,就标志着集体生活的开始。家长应教孩子学会关心他人,与同伴分享快乐,体验交往的乐趣,帮助和安抚身处困难环境的人。下面是为大家收集有关于新学期中班班主任家长会发言稿,希望你喜欢。 新学期中班班主任家长会发言稿1 尊敬的各位家长: 大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标:信任、沟通、交流。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。加强老师与家长之间的联系,相互

2、交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 我们班共有54名学生,其中女生30人,住读生43人。大部分同学品德优良,思想进步,帮助他人,有爱心和上进心,爱学习。但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题,比如:说谎话的,偷盗的,性情急躁,同学之间不能宽容,动不动就发脾气的,下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差,上课分散注意力,爱做小动作,课堂学习效率低,作业粗心,不能按时保质保量完成任务,没有恒心和耐心。针对这些情况我们老师想了不少办法和措施,订了许多规章制度,来约束

3、同学们。可是,还有个别同学让老师不满意,感觉特别难教,觉得头疼。 对于以后的教育教学工作,有以下几点要求恳请家长支持与理解: 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,既要教他们知识与方法,又要教他们做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一: 1、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给予充分地肯定和表扬,并提出新的要求。 2、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

4、。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,有的孩子由于不爱学习,甚至厌学,导致成绩差,我们应该适当的批评。但是孩子很努力,成绩却不理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。 3、为了提高学生成绩,学校也想了很多办法:双基周过关考试,月考,上晚自习等。 4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一举一动都要关注。先教孩子成人,后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差,在学校经常违规违纪:说谎话,拿别人东西,打架骂人,经常被老师抓住,甚至屡教不改。当然,老师也还有很多做的不够的地方,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中,希望家长们多和我们交流。总之为了我们的孩子,让我

5、们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家! 借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利! 新学期中班班主任家长会发言稿2 各位家长: 大家好! 首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的支持!请允许我代表我们8.2班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。今天的家长会

6、主要有以下几个内容:一是向各位家长汇报我班的工作情况,二是和各位家长共同探讨学生的教育情况。 一、 班级基本情况: 1、学生基本情况 八年级三班共有学生49名,其中男生22人,女生27人。八年级学生学习习惯、生活习惯的养成将为今后的发展打下一个坚实的基础。为此,自开学以来,我们重新组建了班委会,学习制定了校纪班规,狠抓了行为习惯的养成教育,从培养良好的学习习惯和生活卫生习惯入手,狠抓校规校纪,培养学生的集体荣誉感和责任感。经过努力,学生已经初步适应了新的学习环境,上个学期,我们班学生整体表现不错:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱

7、护,表现积极,认真负责,能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。每天的值日工作认真负责,上课时大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 经过师生的共同努力,我班取得了许多成绩,主要有: 1、期末考试总评第五名,其中级部前十名4人,前五十名11人,前一百名18人。 2、在校运动会中,男子团体总分第三名 3、跑操比赛第二名。 4、学习园地第一名。 除此以外,在其他各项活动中,我班也取得了优异的成绩。 这说明:我们八年级二班是一个积极向上、团结进取的班级。同学们聪明勤奋、上进心强、集体荣誉感强。有许多同学,他们在许多方面都起到

8、了示范的作用。例如,在学习上,吴秀雯、赵文斐、杨红运、张钰莹、李绪然、尹延乐、赵茗萱、刘璐、赵玉娇、房琪等同学,他们学习勤奋、头脑灵活,能及时总结学习方法,学习效果很好;在能力上,禹金虎、董艳霞、赵超、王兆瑜的体育等。还有王蒙蒙、李庆、吴静茹、韩新宇等同学,他们尊师守纪,品德优秀,有上进心,有强烈的集体主义精神,像这样的同学还有很多,这里就不一一细数了。 二、存在问题 1、学生对学习目的不明确,没有学习目标,致使自己上课,东瞅西看,上课打盹,授课内容听不懂,出现抄作业现象,甚至出现厌学、破罐破摔现象。 2、学习习惯不好,表现在: 不求甚解,满足于一知半解,一听就会,一做就错。不爱动脑思考。 手

9、懒。特别是现在动手实践题多,懒于操作,懒于书写,懒于反思 自制能力差,贪玩,爱搞小动作。对学习不感兴趣,对闲事很积极。 不能按时认真完成作业,有的学生不完成作业已成为习惯。 3 、学习方法不得当,不善于看书、分析,死记硬背,出现解题慢、记忆慢,不能回顾反思、自我评价、自我提高。 4、偏科现象严重,主要是英语。例如(王越翔等),这将严重影响学生以后的学习。如果现在不引起重视,到了九年级再努力将为时已晚。 5、心理素质差。与同学、老师不交流。上课不敢发言,课下不敢问问题。思维单一。 6、两极分化严重,优秀生很多,但落后生也很多,导致本次期中考试总体成绩不理想。 措施: 针对以上问题,我们老师主要是

10、这样做的: 1、 上课多提问,提高学生注意力 2、 布置家庭作业,加强巩固练习 3、 个别辅导,对于表现差的学生个别谈话,进行批评教育。但是有的学生屡教不改,老师也没有很好的办法。 4、 改进教学方法,提高学生学习兴趣。 在这里,要求家长配合好做到 1、督促学生按时完成作业,认真完成作业 2、给孩子灌输认真学习的思想,创设良好的学习环境。 3、关注偏科现象,及早发现及早补救。 4、重视地生学习,本学期地理、生物将进行学业水平测试,成绩将直接计入中考成绩。 三、家庭教育的重要性 家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任启蒙老师。良好的家庭教育可为孩子未来的成长与发展奠定坚实的基础。但不少家庭教育

11、会陷入以下误区:重智力轻非智力;重身体轻心理;重物质轻精神;重学校轻家教。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。家庭教育与学校教育越吻合,其关系就越密切,教育效果就越明显。 各位家长,学生的教育不只是老师的事情,他关系到每个家庭的未来。因此家庭教育也十分重要。单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合,学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以老师不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的

12、,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。因此教育孩子要做到 1、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱” 要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向,不要把手机、MP3等东西给子女带来

13、学校。对孩子的要求要区别对待。 孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。初中阶段是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。 2、时刻注意恰如其分的夸奖 孩子和大人一样也可能面

14、临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要, “夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。 3、努力培养良好的习惯 习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把

15、作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。 父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子是有思想、有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。 家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长 (四)给家长的几点建议 八年级是极其重要的一个学

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