人教版九年级化学第一单元 走进化学世界 物质的变化与性质

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1、课题1物质的变化与性质,第一单元 走进化学世界,物质的变化,1,物质的性质,2,目 录,CONTENTS,物质的变化,1,物质的性质,2,目 录,CONTENTS,01,反应前:观察反应物颜色、状态等,反应时观察反应条件,02,反应中:反应现象(有没有沉淀生成、颜色变化、气体生成以及发光发热等现象),03,反应后:观察生成物颜色和状态等,一、物质的变化,你会观察实验吗?,一、物质的变化,演示实验一: 说出水的颜色、状态、气味? 水加热沸腾时,试管口有什么现象? 干玻璃片上有什么现象?,一、物质的变化,演示实验二: 变化前胆矾的颜色、状态是什么样的? 粉碎后胆矾的颜色、状态是什么样的? 变化前后

2、胆矾有什么不同?,一、物质的变化,观察与思考,思考:两个实验中物质变化有何规律?,没有新物质生成,一、物质的变化,演示实验四: 说出石灰石的颜色和状态? 加入盐酸后观察到什么现象?烧杯里面又出现什么现象? 该反应的特征是有新物质生成?,一、物质的变化,观察与思考,思考:两个实验中物质变化有何规律?,有新物质生成,一、物质的变化,思考:两个实验中物质变化有何规律?,有新物质生成,01,实验1和实验2的本质特征?,02,实验3和实验4的本质特征?,03,实验1和2与实验3和4的本质区别是什么?,一、物质的变化,想一想,一、物质的变化,1.物理变化:没有其他物质生成的变化 现象:挥发、状态改变、形状

3、改变、溶解等 2.化学变化:有其他物质生成的变化 现象:发光发热、沉淀、气体、颜色并伴随能量变化。 化学变化一定伴随着能量变化,伴随能量变化的不一定是化学变化,一、物质的变化,3.两者本质区别: 有没有其他物质生成的变化 4.联系:化学变化中一定伴随着物理变化 例如:蜡烛熔化和蜡烛燃烧,一、物质的变化,1下列关于化学变化的判断正确的是() A一定生成新物质B一定伴随发光、发热现象 C一定有沉淀生成D一定需要加热 2下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是() A发出淡蓝色的火焰 B放出大量的热 C生成一种有刺激性气味的气体 D硫粉的质量减少了 3在物理变化中不可能产生的是() A溶液变色B发光发热

4、C有新物质生成D物质体积膨胀,一、物质的变化,4关于物理变化和化学变化的关系,下列说法正确的是() A物理变化和化学变化一定同时发生 B在物理变化中一定发生化学变化 C在化学变化中一定发生物理变化 D两者没有关系 5能用物理变化解释的现象是() A水壶烧水出现水垢 B牛奶变酸 C寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾 D铁钉生锈,一、物质的变化,6下列说法正确的是() A物理变化时,没有其他物质生成,但物质状态一定改变 B物理变化过程中同时发生化学变化 C化学变化过程中同时发生物理变化 D变化时伴随发生的放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象,这中变化一定是化学变化 7日常生活中时刻发生着变化,下列

5、变化中包含化学变化的是() A干冰升华B冰雪融化C酒精挥发D燃放礼花,一、物质的变化,8下列不属于化学变化的是() A牛奶变质B铁钉生锈C石蜡凝固D天然气燃烧 9.下列一定是化学变化的是() A 爆炸 B变颜色 C呼吸 D状态改变,物质的变化,1,物质的性质,2,目 录,CONTENTS,二、物质的性质,1.化学性质:在化学变化中表现出来的性质 如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、酸碱性、毒性和稳定性都能 2、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性、挥发性等 归纳为:色味态、;两度、两点、三特性,化学变化,化学性质:可

6、以、能、会、易、不易,二、物质的性质,铁生锈 酒精燃烧,铁在潮湿空气中易生锈 酒精能燃烧,常见的物理性质,二、物质的性质,熔点:固体熔化时温度 沸点:液体沸腾时温度(与气压有关) 密度:单位体积的质量,实验1-5,二、物质的性质,如何闻气体气味? 氧气和二氧化碳有何异同? 氧气和二氧化碳如何鉴别?,辨一辨,二、物质的性质,铜绿受热会分解 水无色无味 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 高锰酸钾受热分解 氧气不溶于水 木棒受力折断,二、物质的性质,1下列描述中,属于物质的化学性质的是() A盐酸易挥发B金属具有导电性 C酒精易溶于水D常温下,氮气很稳定 2下列物质的性质,属于化学性质的是() A吸附性B溶解性C氧化性D挥发性 3下列有关单质硫性质的叙述中,属于化学性质的是() A能与活泼金属反应B难溶于水 C淡黄色固体D熔沸点低,

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