部编人教版九年级化学下册月考模拟考试(及参考答案)

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1、部编人教版九年级化学下册月考模拟考试(及参考答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是()Ne Mg Mg2+ H2O2A都表示一个分子B表示一个镁离子带2个单位的正电荷C表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D和属于同种元素,所以它们的化学性质相同2、下列物质常用于改良酸性土壤的是()A熟石灰B烧碱C食盐D大理石3、在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6

2、gD,则C的质量为()A6.8gB9.6gC8.8gD4.4g4、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物5、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A114B61C175D2896、pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是()ApH=1.3的工业废水BpH=4.5的雨水CpH=7.0的蒸馏水DpH=7.3的矿泉水7、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A原子B分子C元素D单质8、常温下,对100mL氯化钠饱和溶

3、液进行图示实验。下列分析错误的是()A实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等9、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()A铕属于非金属元素B铕的原子序数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.010、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()A甲和乙:水B乙和丙:空气 C甲和丙:空气 D甲和丁:水11、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

4、()A构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B性质:常温下均为气体,且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化12、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A铼原子的核内质子数为75B铼的相对原子质量为186.2gC铼的元素符号是ReD铼原子的核外电子数为7513、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A构成它们的原子大小不同B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成

5、D金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同14、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是()A原子序数是28B属于金属元素C原子中的质子数是28D相对原子质量为58.69 g15、压缩气体可使气体液化,气体液化后()A分子的质量变大B分子的体积变小C分子的数目减少D分子的间隙变小16、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A曲线表示CO含量的变化 B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成 D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽17、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下

6、发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中,乙、丁的质量变化之比为75D该反应中,甲、乙的质量变化之比为1418、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A向上排空气法 B向下排空气法C排水法 D以上方法都可以19、下列基本操作正确的是()如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取12mL取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂滴管吸满药液后

7、,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A B CD只有20、下列有关氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应二、填空题(共3小题,共12分)1、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。请回答下列问题。主食米饭副食红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米饮品酸奶(1)红烧牛肉中富含的营养物质_在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。(2)从均衡营养的角

8、度分析,该食谱中缺少的有机营养物质是_。(3)人体所需热量的 60%70%来自_, 该食谱中富含此类营养物质的食物是_。2、从浓硫酸、氢氧化钙、碳酸氢钠、硝酸钾中选择符合题意的物质(用序号填空)。(1)可用作改良酸性土壤的是_。(2)可用作复合肥的是_。(3)可用作焙制糕点的是_。(4)可用作某些气体干燥剂的是_。3、图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。(1)钙元素的相对原子质量为_,氟元素的原子序数为_;D中的x为_。(2)和是不同种元素,它们的最本质的区别是_。(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_(填字母)

9、。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母)。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某兴趣小组同学设计并进行了如下图所示实验探究CO2的相关性质。为避免盐酸挥发出的HCl对实验的干扰,选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2。(1)写出装置A中仪器a的名称_。(2)实验中装置B内浓硫酸的作用是_。(3)对比装置C与D中的实验现象,观察到干花不变色,湿花变红色,可得出的结论(用化学方程式表达)_。(4)持续通入CO2,观察到装置E中的现象为_。(5)依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭,可得出CO2的性质有_。2、某兴趣小组进行有关碳及其氧化物的性质实验,

10、如图所示:(1)在实验开始后可观察到的实验现象:甲中_,乙中_。(2)试推测丙中气体的成分:_,丙装置的作用是_。(3)有同学对该装置进行了质疑,提出该装置缺少尾气处理装置,你是否认同该同学的观点?_(填“是”或“否”),理由是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:(1)20g样品中碳酸钠的质量为_g;(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?_(写出计算过程)(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水_g.2、为了测定某硫酸铜

11、溶液的质量分数,小杨同学取500g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:(1)NaOH的化学式量为_。(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量为_g(保留一位小数)。(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是_?(写出计算过程)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、A3、C4、D5、B6、A7、C8、B9、A10、D11、D12、B13、D14、D15、D16、B17、D18、C19、D20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、蛋白质 维生素 糖类 米饭 2、 3、40.08 9 8 质子数不同 B、C B 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、分液漏斗 吸水(或干燥气体) 澄清石灰水变浑浊(或产生白色沉淀) 密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧 2、黑色粉末逐渐减少 黑色固体逐渐变红 CO和CO2 防止倒吸 否 丁装置可以储存CO气体四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)10.6;(2)4%;(3)1202、(1)40;(2)65.1;(3)16.0%10 / 10

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