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1、部编人教版九年级化学(下册)月考摸底考试及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）A甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C尿素CO（NH2）2的相对分子质量为60gD葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%2、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是（）A图中b点所示溶液中，溶质是NaClB向图中c
2、点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应3、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（）A在甲骨上刻文字 B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷 D用石块修筑长城4、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A甲和乙B甲和丁C乙和丁D丙和丁5、空气成分中，体积分数最大的是（）A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体6、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A测定空气里氧气的含量 B检查装置的
3、气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大7、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为（）A15B14C13D108、碱溶液中都含有OH，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水9、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）AHeBN2CHD2O210、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A“新物质”是指自然
4、界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质11、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（）A使用火药B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷D冶炼金属12、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水，共含有以下6种离子中的各3种：K+、OH、C032、Ba2+、H+、NO3，则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是（）AK+、OH、H+BK+、OH、C032CBa2+、OH、
5、NO3DOH、K+、Ba2+13、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列分析正确的是（）A如果滤液显蓝色，则滤渣一定没有CuB如果滤渣只含一种金属，滤液中的溶质可能含有三种C在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中的溶质可能含有两种D在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤渣一定含有Ag和Cu14、下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是（）ANaOHKOHHClBNaClNaOHHClCH2SO4HClNaOHDNaClNa2CO3Na2SO415、两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水
6、，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（）AY的溶解度曲线为b曲线B降温可使X的饱和溶液变浑浊CX的饱和溶液从t2 降温到t1 ，溶质的质量分数变大Dt3 时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量XY16、下列有关碳及其化合物的说法错误的是（）ACO2的水溶液使石蕊显红色B干冰用于人工降雨C紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D金刚石导电性能良好17、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是（）A该反应中二氧化锰作催化剂B反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体C其工作原理是将化学能转化为电能D反应中只有锌元素化合价发生了变化18
7、、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）At1时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4BP点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等Ct1时，乙物质的饱和溶液，升温至t2时仍是饱和溶液D将三种物质的溶液从t2降至t1，析出晶体最多的是甲物质19、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）A给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出20、欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（）A 取固体
8、 B称固体C量取水 D写标签二、填空题（共3小题，共12分）1、选择下列物质填空（填序号）：二氧化碳 氮气 稀有气体 氧气（1）可用于填充霓虹灯的是_；（2）可用于气割、气焊的是_；（3）可用于制作灭火器的是_；（4）可用于磁悬浮列车的是_。2、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。3、回答下列与酸有关的问题。(1)胃液中可以帮助消化的酸的化
9、学式为_；(2)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具有_；(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，因为阳离子都是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题: (1)写出标有序号的仪器名称:_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是_，写出该反应的化学方程式_。用此方法制取氧气的实验步骤有:在试管中加入药品并固定好装置；把导管移出水面；点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；熄灭酒精灯；检查装置的气密性。下列排序正确的是_。A B C D(3)实验室制取二氧化碳的药品是_。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品
10、设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请另写一个优点_。2、下列是化学实验常用仪器和收集气体装置，回答有关问题(1)请写出指定序号的仪器名称：A _ D_(2)在溶解固体时，C的作用是_用B量取液体，读数时视线要与凹液 面的_处保持水平。(3)实验室制取氧气时，用F装置收集氧气，这种收集气体的方法叫_法；不能用E装置收集氧气的原因是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某化学兴趣小组的同学到化学实验室，用铝和氢氧化钠溶液反应来制备氢气。同学们取了3g纯铝片和40g一定质量分数的氢氧化钠溶液，充分反应后，铝片有剩余，称得反应后剩余物质的总质量为42.7
11、g。试计算：（1）生成氢气的质量是_g；（2）所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为_。（提示：2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2）2、根据如图信息进行计算（已知石灰石中的杂质既不入于水，也不与酸反应）（1）15g石灰石中碳酸钙的质量为_g。（2）所得溶液中溶质的质量分数_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、B3、C4、B5、A6、C7、C8、C9、A10、D11、B12、B13、B14、B15、D16、D17、C18、A19、A20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、 2、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 3、HCl 吸水性 氢离子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、锥形瓶 AE(或AC) 2KMnO4KMnO4+MnO2+O2 B 石灰石（或大理石）与稀盐酸 可以控制反应的发生或停止2、 漏斗 胶头滴管 搅拌加速溶解 最低 排水集气 氧气的密度空气大四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）0.3；（2）10%2、（1）10g（2）10%10 / 10
