部编人教版九年级化学(下册)月考测试及答案

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1、部编人教版九年级化学(下册)月考测试及答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列物质的性质,属于化学性质的是()A颜色B密度C挥发性D可燃性2、小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是()A铁元素的质量分数由高到低:FeO、Fe2O3、FeSB钙的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2C氮元素的化合价由高到低:HNO3、NH3、NOD空气中主要气体的体积分数由大到小:O2、N2、CO23、下列实验操作中,正确的是()A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固

2、体粉末 D过滤4、下列物质常用于改良酸性土壤的是()A熟石灰B烧碱C食盐D大理石5、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.816000反应后质量/g0010.84.4a下列判断正确的是()AX可能是反应物BX可能是该反应的催化剂CX中含有氢元素D氧气增加能减少X的生成6、下列关于“不一定”的说法中,不正确的是()A 由同种元素组成的物质不一定是单质B质子数相等的粒子不一定是同种元素C由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D含氧化合物不一定是氧化物7、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验

3、现象描述正确的是()试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD8、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质()A食醋B花生油C食盐D白酒9、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A可用于改良酸性土壤 B易溶于水,溶解时放出大量的热C能去除油污,可作炉具清洁剂 D对皮肤有强烈的腐蚀作用10、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A氧气含量越多硫燃烧越剧烈B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C瓶底的水可以吸收生成的有害气体D硫在空气和

4、氧气中燃烧的生成物不同11、吕氏春秋记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是()A合金的熔点一般比其组分低 B合金的硬度一般比其组分大C合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D合金的耐磨性一般比其组分好12、关于金属及合金的说法错误的是()A合金中至少含有两种金属元素B生铁和钢是常见的铁合金C黄铜的硬度比纯铜的硬度大D焊锡的熔点比纯锡的熔点低13、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是()ANaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸BCO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶CCuO(C):在空气中充分灼烧DMgSO4(Na2SO4):

5、溶解,过滤14、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A甲物质由5个原子构成B化学变化的后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:115、下列有关溶液的叙述错误的是()A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率16、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()A给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑

6、C木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性D实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出17、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体18、从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是( )A水是由氢元素和氧元素组成的B化学反应前后元素的种类不变C在化学变化中,分子可分,原子也可分D一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成19、下列对实验意外事故的处理错误的是()A硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D浓硫酸沾到皮肤上,立即用大

7、量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液20、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是()A该实验装置应增加尾气处理装置B加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气CNaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe二、填空题(共3小题,共12分)1、化学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题。(1)食盐、熟石灰、小苏打、石墨四种物质在生产、生活中用途广泛。其中可用于制铅笔芯的是_(填数字序号,下同);可用作面点发酵剂的是_;常用作食品加工调味的是_;常用于改良酸性土壤的是

8、_。(2)农业上,碳酸钾(K2CO3)可用作_(填“磷”或“钾”)肥。已知碳酸钾溶液呈碱性,则碳酸钾_(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。2、(1)用化学用语填空:氧元素_;钠离子_;氢氧根离子_;二氧化氮_。(2)用“”表示一个氢原子,则“”表示_(填标号),“”表示_(填标号)。A H2 B 2H2 C 2H D 3、取用药品应注意操作规范。(1)取用粉末状固体时,先使试管_,用_把药品送至试管底部,再直立试管。(2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:_,_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某学习小组从含有 的实验室废液中回收汞和铜,进行了如下所示

9、的探究。请回答:(1)步骤的操作名称是_,其中所用仪器玻璃棒的作用是_。(2)步骤加过量铁粉的目的是_。(3)加适量稀H2SO4的作用是_,发生反应的化学方程式是_。(4)步骤最好选用的试剂是_。(5)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境,冷凝回收汞的操作应_(填序号)。通入干冷的烧杯 用导管通入带胶塞的锥形瓶 用导管通入装有水的大试管 通入密闭并有冷凝功能的装置2、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前,要用砂纸将铁丝表面打磨光亮,目的是_;铁丝绕成螺旋状的目的是_;如果实验时集气瓶炸裂,

10、原因是_;(2)某同学做“给液体加热”的实验时,试管炸裂了,其原因可能是_;(3)某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。可以看到红磷燃烧的现象是_;反应文字表达式_; 选择图2代替课本实验图3的优点是_;(答一点即可);红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度_(填数字)处。若该实验没有达到实验目的,可能的原因之一是_;该实验中的红磷_(填“能”或“不能”)用硫来代替。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。请计算:(1)混合物中铁的质量为_。(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫

11、酸溶液中溶质的质量分数为_。(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水的质量是_?2、为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g该样品(杂质不参加反应也不溶于水),加入盛有146g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。计算:(1)生成二氧化碳的质量;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数;(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(结果精确至0.1%)。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、A3、C4、A5、D6、C7、A8、A9、A10、D11、B12、A13、C14、C15、A16、

12、A17、B18、C19、A20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、 钾 不能2、O Na+ OH- NO2 C B 3、倾斜 药匙或纸槽 把瓶塞倒放 手持量筒,使量筒倾斜三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、过滤 引流 使废液含有的Hg(NO3) 2、Cu(NO3) 2中的Hg、Cu完全被置换出来 除去过量的铁粉 氢气 2、除去铁丝表面的铁锈 增大与氧气的接触面积,使反应更加剧烈 未在集气瓶装少量水或铺一层细沙 试管外壁有水未擦拭干燥 产生大量白烟,放热 红磷氧气五氧化二磷 实验结果更精确 8 装置的气密性不好 不能四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)5.6g;(2)19.6%;(3)160g2、(1)8.8g (2)80% (3)14.1%10 / 10

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