粤教版八年级化学下册月考考试及答案【1套】

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1、粤教版八年级化学下册月考考试及答案【1套】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()A2Na:“2”表示两个钠元素BNO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C2OH:“2”表示两个氢氧根离子D:“+2”表示镁元素的化合价为+2价2、人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是()A血浆7.35-7.45B胆汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5D胰液7.5-8.03、保持水化学性质的最小粒子是()A水分子 B氢原子 C氧原子 D氢原子和氧原子

2、4、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是()A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色 D将燃着的木条伸入集气瓶中5、下列有关催化剂的说法正确的是()A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率6、地壳中含量最多的金属元素是()A氧B硅C铝D铁7、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析,下列说法错误的是()A金属活动性强弱顺序:MCuAg B滤渣中可能有金属MC滤液中至少含有两种溶质 D滤渣中一定有A

3、g8、对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾9、活性炭能净水,主要是因为它具有()A难溶性B稳定性C吸附性D可燃性10、下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是()A红磷:产生大量白雾B硫:发出明亮的蓝紫色火焰C镁条:发出耀眼白光D细铁丝:火星四射,生成黑色

4、固体11、地壳中含量最多的元素是()A硅B氧C铁D铝12、空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是()A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳13、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()A提出假设B交流评价C设计实验D作出结论14、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是()A B C D15、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A花香四溢 分子很小,质量也很小B热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动D食品变质 分子发生变化,分子性质发生

5、变化16、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是()A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1717、下列关于能源的说法不正确的是()A氢气是 21 世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型18、下列符号表示2个氢原子的是()A2HB2H+ CH2D2H219、下列是本草纲目记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是(

6、)A水银(Hg)B升丹(HgO)C朱砂(HgS)D轻粉(Hg2Cl2)20、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()A铕属于非金属元素B铕的原子序数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.0二、填空题(共3小题,共12分)1、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。(1)空气中点燃木炭:_,_。(2)水在通电条件下:_,_。(3)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰(CaO)接触,生成氢氧化钙(Ca(OH)2),_,_。2、配平下列化学方程式,在横线上填上适当的化学计量数。 (1)_C3H6 + _O2 _CO2

7、 +_ H2O (2)_Fe2O3 + _HCl = _FeCl3 + _H2O3、如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显_(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有_(填孔穴序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是_。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示:(1)实验A中,发生化学反应的化学方程式为_,小气球的作用是_。(2)实验B中,反应前天平平衡,然后将稀盐酸

8、倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向_偏转,其原因是_。(3)如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟。冷却后,他们观察到的现象是:_。其原因是_。(4)如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量,在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡,其原因是_。(5)在四个实验中,是否有不遵循质量守恒定律的反应?_,请从原子的角度分析质量守恒的原因_。2、氧气是一种非常重要的化学物质,请根据所学知识填写下列内容。氧气的测定:实验室

9、常用图1装置测定空气中氧气的含量。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量,由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统,其中注射器中存有15mL空气,玻璃管的容积是40mL。 (1)连接好装置后,需要_,再加入铜粉。为了保证氧气充分反应,加入的铜粉应该_。(2)保证氧气跟铜粉充分反应的操作是_。(3)实验中你所看到的硬质玻璃管内的现象是_。(4)充分反应后,停止加热,冷却至室温,挤出气球内的气体,发现注射器中的气体体积约为4mL,通过计算,你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是_。(5)瑞典化学家舍勒曾用图2装置对空气中的氧气含量进行测定:将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧(如图2所示),产生_

10、现象(产物为五氧化二磷)。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、不经常进行体育锻炼的人,如果突然运动,停下来后就会感到肌肉酸痛,这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3;试计算:(1)乳酸的化学式量;乳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比;(2)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(最简整数比);(3)列式计算乳酸中碳元素的质量分数;(4)18g乳酸中含碳的质量。2、实验室中用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,68g过氧化氢完全分解,可以生成多少克氧气?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、C3、A4、D5、D6、C7、B8、

11、B9、C10、A11、B12、B13、C14、B15、D16、C17、C18、A19、A20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、 化合反应 分解反应 化合反应2、2 9 6 6 1 6 2 3 3、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、4P+5O22P2O5 平衡气压,防止橡皮塞飞出 右 碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出 左边一端铜丝变黑色 玻璃棒a端下降,b端上升 加热条件下铜和氧气反应生成了氧化铜 镁和氧气反应生成了氧化镁 否 反应前后原子种类、质量和总个数都不变2、检查装置气密性 过量 缓慢推拉注射器活塞 红色粉末变成黑色 20%(或1/5) 白烟,一段时间后,钟罩内液面上升约1/5 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、90;1:2:1;6:1:8;7.2g2、32克9 / 9

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