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1、湘教版八年级化学下册月考考试题及答案2(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A都属于氧化物 B都含有氧气C都含有氧分子 D都含有氧元素2、下列与水相关的说法不正确的是（）A 水在天然循环过程中发生了物理变化B活性炭在净水过程中发生了化学变化C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降3、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B水和过氧
2、化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率4、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A测定空气里氧气的含量B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大5、下列有关氧气的说法，错误的是（）A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C在通常状况下，氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应6、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是（）A该纯净物中含有C、H元素，不含O元素B该
3、反应中和的质量比为14：11C该反应中和的分子数之比为7：6D该纯净物中C、H原子的个数比为1：47、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）A洁净的空气是纯净物 B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳 D空气中氮气的化学性质比氧气活泼8、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）AM的原子易失电子 Bx只能为7CM为金属元素 Dx为8时，M为阴离子9、下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（）A B C D10、下列说法正确的是（）A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体
4、积变大D原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等11、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（）A分子是由原子构成的 B分子之间有间隙C分子是肉眼不能够直接看见的 D分子在人为外力作用下才能运动12、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）A密度低B耐磨损C导电性差D抗氧化性强13、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验
5、分析，下列说法错误的是（）A金属活动性强弱顺序：MCuAg B滤渣中可能有金属MC滤液中至少含有两种溶质 D滤渣中一定有Ag14、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）A用排水法收集O2时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片15、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（）A烧杯B烧瓶C试管D量筒16、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A BC D17、1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为-2
6、、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是（）AH2S BSCSO2DH2SO318、下列实验操作中，正确的是（）A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤19、下列符号表示2个氢原子的是（）A2HB2H+ CH2D2H220、对立统一是物质运动的普遍规律，下列一描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是（）氧气的氧化性和一氧化碳的还原性 水的汽化和氦气的液化氯化钠的溶解和硝酸钾结晶 盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性ABCD二、填空题（共3小题，共12分）1、燃烧匙里放少量白糖，加热白糖会慢慢熔化成液体，这时白糖发生了_变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味
7、，这时发生的变化属于_变化2、如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的序号和名称按要求填空。（1）用于夹持试管的仪器是_。（2）取用粉末状药品时一般选用_。（3）用于吸取和滴加少量液体的是_。（4）常用于给物质加热的仪器是_。（5）既可用作反应容器又能直接加热的是_。（6）收集和储存少量气体时需用_。3、请你认真观察如图所示的分子模型，回答下列问题：（1）水是由许许多多的_构成的，每个该微粒又是由_构成的。（2）甲烷是天然气的主要成分。一个甲烷分子是由_构成的。（3）一个氧气分子是由_构成的。（4）通过上述分析可知，分子是由_构成的，水和甲烷这两物质的分子中都含有_。三、实验题（共2小题，每题1
8、5分，共30分）1、我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法，请利用下列装置回答有关问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a_，b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花作用_，反应文字表达式_。若要收集一瓶较干燥的氧气，选择的收集装置是_，利用了氧气_的性质，检验氧气是否收集满的方法是_。（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装是 _，由c处加入的物质名称是_，发生反应的文字表达式_。2、图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。实验操作：a：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1
9、2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。b：在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。分析讨论：(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 _。(2)进行操作b时观察到的现象是_。(3)由此可以得到的实验结论是_；_。(4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是_(答一点即可)。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算。(1)制取的质量是_g。(2)原混合物中的质量分数_。(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)2、称取铜锌混合物10克置于
10、烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少，此时用去49克稀硫酸，剩余固体3.5克。计算：（1）该混合物中铜的质量分数。（2）反应生成氢气的质量。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、B3、D4、C5、B6、D7、B8、D9、C10、A11、D12、D13、B14、C15、D16、C17、D18、C19、A20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、物理； 化学2、试管夹 药匙 胶头滴管 酒精灯 试管 集气瓶3、水分子 2个氢原子和1个氧原子 1个碳原子和4个氢原子 2个氧原子 原子 氢原子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、试管 铁架台 防止高锰酸钾粉末随气流进入导管，堵塞导管 D 密度比空气大 将带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃，则收集满 B 过氧化氢 2、对比 C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）19.2；（2）81.7%2、（1）35%（2）0.2g9 / 9
