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1、湘教版八年级化学下册月考模拟考试（带答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）A甲物质由5个原子构成B化学变化的后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：12、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲3、蜡烛燃烧的现象中
2、，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A蜡烛燃烧时会发光、发热B蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D蜡烛越烧越短4、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾5、右图装置常用来测定空气中氧
3、气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明N2难溶于水D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/56、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）A2CO-表示2个一氧化碳分子BNO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子CCa2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价7、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（）A氮元素和氧元素 B氢元素和氧元素C氮元素和碳元素 D氮元素和氢元素8、下列有关碳及其化合物的说法错误的是（）ACO2的水溶液使石蕊显红色B干冰用于人工降雨C紧
4、闭门窗用木炭烤火易使人中毒D金刚石导电性能良好9、在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（）A试管口对着自己或他人B液体的量超过试管容积的1/3C没有擦干试管外壁的水便开始加热D先用外焰均匀加热，再固定位置加热10、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A23B46C92D9611、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）AN2BCO2CO2D稀有气体12、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成
5、2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（）AC2H4BCH4OCCH4DC2H4O13、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快14、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A或B或C或D或15、下图属“用后
6、必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是（）A B C D16、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A测定空气里氧气的含量B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大17、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率18、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）A物理变化 B可能是物理变化，也可能是化学变化C化学变化 D既不是物理变化，也不是化学变化19、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A BC D20、某工地发生多人食物中毒，经
7、化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）A4B3C2D5二、填空题（共3小题，共12分）1、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取_mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应_15mL(填“”或“”)。2、生活中许多物质中均含有碳元素。（1）透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的_ （填“单质”或“化合物”），金刚石和石墨的物理性质差异很大，主要原因是_，但它们的化学性质相似，如都具有可燃性，试写出碳
8、在氧气中不充分燃烧的化学方程式_。（2）形似足球的石墨烯（C60）可以用于超导、催化领域，它是由_（填“原子”或“分子”）构成的。（3）木炭、活性炭都具有_的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用途_。3、选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中：（1）铜能在潮湿的空气中生成铜绿是_。（2）铜与氧气反应生成了氧化铜是_。（3）水蒸气遇冷变成水，水在0时结成冰是_。（4）水的凝固点是0，沸点为100，4时密度最大是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图AE是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题： （1）图中的五种物质是教材中出现的物质，在
9、一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的符号表达式_，该反应的基本类型为_。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：_。（3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的_（填编号）。熟石灰固体混合氯化铵固体氢氧化钠溶液混合氯化铵固体浓氨水中加入氧化钙（4）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从_（填“a”或“b”）进入F中。2、氧气是人类生存无法离开的物质，如图是常见的
10、制取氧气发生装置和收集装置。（1）用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，他应选择的装置组合是_（填装置序号），写出该反应的符号表达式_，该反应属于_反应（填基本反应类型），A 装置试管口放一团棉花的原因是_；（2）如用 C 装置收集 O2，检验 O2 是否收集满的方法是_；（3）在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液，也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_（不定项选择）；加入 MnO2 均可改变其反应速率 反应都不需加热都利用物质的分解反应来达到目的 两种方法所需仪器相同（4）乙炔，是一种无色、无味，不溶于水的气体：实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装
11、置最好是_；收集装置是_；（5）实验室用 F 装置替代 B 装置制取氧气的优点是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、称取铜锌混合物10克置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少，此时用去49克稀硫酸，剩余固体3.5克。计算：（1）该混合物中铜的质量分数。（2）反应生成氢气的质量。2、现有25g石灰石样品（所含杂质既不与稀盐酸反应，也不溶于水），将其放在烧杯中，加入100g稀盐酸恰好完全反应，称得反应后烧杯中剩余物质量为116.2g。请回答问题：（1）写出反应的化学方程式_。（2）反应生成二氧化碳的质量为_。（3）列出根据已知条件求解石灰石中参加反应的碳酸钙质量
12、（X）的比例式_。（4）样品中碳酸钙与杂质的质量比为_（最简整数比）。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、A3、C4、B5、C6、B7、D8、D9、C10、B11、C12、B13、B14、C15、B16、C17、D18、B19、A20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、20 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 2、单质 碳原子的排列方式不同 2C+O2 2CO 分子 疏松多孔 防毒面具、冰箱除味剂、除装修甲醛（合理即可）3、化学性质 化学变化 物理变化 物理性质三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、 分解 可以控制反应速率 a b 2、AE KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 分解 防止高锰酸钾进入导管 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 B E 控制反应的速率四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）35%（2）0.2g2、（1）；（2）8.8g；（3）；（4）4:19 / 9
