湘教版八年级化学下册月考测试卷

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1、湘教版八年级化学下册月考测试卷(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、在化学反应3A+B=2C+D中,若30g A和10g B恰好完全反应,生成5gD,且已知C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量是()A20B26C40D602、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是()A织布B耕田C生火D灌溉3、空气中含量较多,且性质稳定的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气4、日常生活中的下列现象,没有发生化学变化的是 ()A食物腐败 B绿色植物光合作用 C矿石粉碎 D铵

2、态氮肥与熟石灰混合施用5、相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量()ACO最多,H2最少BH2最多,CH4最少CH2最多,CO最少DCH4最多,CO最少6、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()A刻舟求剑B滴水成冰C抱薪救火D聚沙成塔7、下列关于空气的说法中,不正确的是()A工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C空气中氧气质量占空气质量的21%D空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用8、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是()A质子数相同B质量相同C电子数不相同D16和18表示原子个数9、从分子的

3、角度分析,下列解释错误的是()A吹胀气球气体分子间的间隔变大B缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D水电解生成氢气和氧气分子分成原子,原子重新结合成分子10、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是()A表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:211、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A氧气是无色无味的气体 B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供

4、了适量的氧气 D氧气可以燃烧12、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是()A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B忽如一夜春风来,千树万树梨花开C落红不是无情物,化作春泥更护花D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲13、决定元素种类的是()A中子数 B质子数 C核外电子数 D最外层电子数14、下列关于浓硫酸的说法正确的是()A易挥发 B有腐蚀性 C无吸水性 D密度比水小15、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()A所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞

5、紧橡皮塞C红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量16、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A测定空气里氧气的含量B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大17、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A把pH试纸浸入待测液 B用湿润的玻璃棒蘸取待测液C把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D测出石灰水的pH为12.418、在原子里,质子数等于A中子数B电子数C中子数与电子数之和D中子数和电子数之差19、空

6、气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳20、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A用排水法收集O2时,集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片二、填空题(共3小题,共12分)1、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中:(1)显电中性的微粒有_。(2)带正电的微粒有_。(3)同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_。(4)质量最小的微粒是_。(5)化学变化中,一定发生变化的微粒有_

7、。(6)在同一原子里数目相等的是_。2、燃烧匙里放少量白糖,加热白糖会慢慢熔化成液体,这时白糖发生了_变化;若继续加热,白糖会逐渐变黑,并能闻到一股焦味,这时发生的变化属于_变化3、下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是 _ ,化合物的是 _ ,纯净物的是 _ ,混合物的是 _ ,氧化物的是 _ (均填容器下的代号)。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、初中化学的一些重要实验请回答下列问题:(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_;_写出红磷燃烧的文字表达式_; 本实验还可以推测氮气的性质有_(任写一条即可);烧杯中水的作用是_。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉,

8、是推测该实验能否获得成功?_(填能或否)理由是_。(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_ 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中,火柴燃烧所起的作用是_ 。(3)实验C中集气瓶中水的作用是_。(4)实验D为排水集气法收集气体的装置,集气瓶中水的作用是 _。2、通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳气体和水蒸气。但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人设计了如图所示的装置进行实验:(两锥形瓶中均装有足量的澄清石灰水)(1)人吸气时,应将活塞A_(填“打开”或“关

9、闭”),活塞B_(同上);此时可观察到左面锥形瓶内的现象是_;(2)人呼气时,应将活塞A_(填“打开”或“关闭”),活塞B_,此时可观察到()瓶内的现象是_。将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为多少。2、实验室中有一瓶过氧化氢溶液。用烧杯取该溶液50g,加入二氧化锰1g,完全反应后,称得烧杯内剩余物的总质量为49.4g。请回答下列问题:(1)完全反应后生成氧气的质量为多少g。(2)通过计算回

10、答,参加反应的过氧化氢的质量为多少?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、C3、A4、C5、C6、C7、C8、A9、A10、B11、C12、B13、B14、B15、A16、C17、C18、B19、B20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、分子、原子、中子 质子、原子核、阳离子 中子 电子 分子 质子和电子 2、物理; 化学3、A D AD BCE D三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、放热 产生大量白烟 磷+氧气 五氧化二磷 不能燃烧 (合理即可) 指示集气瓶中空气里氧气的体积 否 产物不为固体 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 引

11、燃铁丝 吸收产生的有毒气体 排尽集气瓶中的空气,收集到纯净的气体 2、打开 关闭 液面下导管口有气泡冒出,澄清石灰水无明显现象(或不浑浊) 关闭 打开 液面下导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、解:观察NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成,已知钠、氢、镁的相对原子质量分别为23、1、24,钠、氢的相对原子质量之和等于镁的相对原子质量;我们可以等同于认为是以下三种物质MgS、MgSO4、MgSO3,三种物质中镁、硫元素的质量比都是24:32,物质中硫元素的质量分数为32%,那么设镁元素的质量分数为x,x:32%=24:32,x=24%,那么混合物中氧元素的质量分数为:1-32%-24%=44%;答:混合物中氧元素的质量分数为44%2、(1)1.6(2)3.4g8 / 8

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