湘教版九年级化学下册月考试卷及答案【完美版】

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1、湘教版九年级化学下册月考试卷及答案【完美版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、化学反应前后肯定没有发生变化的是()原子数目;分子数目;元素种类;物质种类;原子种类;物质的总质量。ABCD2、苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是()A叶酸的相对分子质量为441 gB叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧

2、原子构成3、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤液仍为浅绿色,下列叙述正确的是()滤液中一定有Zn2+、Fe2+滤液中可能有Ag+滤渣中一定有Ag,可能有FeABCD4、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()ACO2的水溶液使石蕊显红色B干冰用于人工降雨C紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D金刚石导电性能良好5、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A红磷燃烧,产生白烟B瓶中液面先下降,后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降6、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()A 实验前需检查装置气密性B白磷的作

3、用是消耗试管中的氧气C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40mL刻度线处7、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸银溶液中,反应结束后过滤,洗涤,烘干,测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是()A49.6gB34.8gC32.7gD18.5g8、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是()A易经“泽中有火,上火下泽”B淮南万毕术“曾青得铁则化为铜”C抱朴子“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D天工开物“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”9、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()AO2BC

4、O2CN2DNe10、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()ASO2BNO2 CNH3DN211、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是( )A稀有气体 B氧气C二氧化碳 D氮气12、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火13、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()A发展公共交通,提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能

5、源C加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放14、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是()A甲乙丁丙 B丁乙丙甲C甲乙丙丁 D乙甲丁丙15、如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A表示的粒子属于金属元素 B表示的粒子在化学反应中易失电子C表示四种不同元素 D所表示的粒子化学性质相似16、下列关于金属材料的说法中,不正确的是()A常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化

6、铝薄膜B铁在干燥的空气中容易生锈C硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源17、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是()A铁+稀盐酸B铜+稀盐酸C银+稀盐酸D铜+硝酸银溶液18、下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭19、对下列现象的微观解释不正确的是( )A用水银体温计测量体温温度升高,分子体

7、积变大B湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,分子运动速率加快C氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分D氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子,其化学性质相同20、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛二、填空题(共3小题,共12分)1、取用药品应注意操作规范。(1)取用粉末状固体时,先使试管_,用_把药品送至试管底部,再直立试管。(2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:_,_。2、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学

8、。(1)构成物质的粒子有分子、原子和_。(2)下图为三种元素的原子结构示意图。氧原子在化学反应中容易_电子(填“得到”或“失去”)。二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式_。硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:A硒原子的核电荷数为_。B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子_相同。C写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_。3、用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。(1)先推

9、入的溶液是_。(2)bc段压强不变,原因是_。(3)cd段压强变大,用化学方程式解释:_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、如图所示是木炭还原氧化铜的实验装置图:(1)刚开始加热,试管中立即产生气泡,澄清石灰水没有变浑浊,其原因是_(2)实验中酒精灯加网罩的作用_(3)继续加热时,试管1中观察到的现象是_,该反成的化学方程式为_(4)实验完毕后,应先撤离导管还是先熄灭酒精?你认为应该_.2、通过学习,你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答问题:(1)仪器甲的名称是_。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_(填字母),若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置

10、,反应的化学方程式为:_。某同学用D装置收集氧气,验满方法是_。(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,选用C相对于B装置的主要优点是_。(4)某同学用E、F装置收集一定量的氢气,装置接口连接的顺序为_(填接口字母),量筒的作用是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如下:请回答下列问题:(1)a=_。(2)受热分解的氯酸钾的质量为_(精确到0.1g)。2、在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸(H2SO4),放出气体的质量与所加稀硫酸(H2SO4)质量的关系如图所示。请回答下

11、列问题:(1)产生氢气(H2)_g,刚开始滴加稀硫酸(H2SO4)没有氢气(H2)放出的原因是_(用化学方程式表示)。(2)计算所滴加的稀硫酸(H2SO4)中溶质的质量分数。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、B3、D4、D5、C6、D7、B8、D9、C10、B11、B12、B13、C14、C15、A16、B17、C18、C19、A20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、倾斜 药匙或纸槽 把瓶塞倒放 手持量筒,使量筒倾斜2、离子 得到 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O A34 B最外层电子数 CSe+O2SeO2 3、NaOH溶液 氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应,反应停止 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、装置中的空气受热膨胀从导管口逸出 集中火焰,提高温度 黑色固体粉末变为红色 C+ 2CuO2Cu + CO2 先撤离导管 2、长颈漏斗 A 将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了 可以控制反应的发生和停止 b c a 测量水的体积四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)4.5;(2)12.3g2、(1)0.2g;(2)10%10 / 10

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