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1、湘教版九年级化学下册月考考试（汇总）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为（）A15B14C13D102、下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A反应前后分子的个数不变 B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D汞和氧气都由分子构成3、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）A图中a点所示溶
2、液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中4、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A蜡烛的燃烧B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C铁钉在潮湿的空气中生锈D磁悬浮列车中液氮制冷5、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果6、化学符号是学习化学的
3、重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是（）Ne Mg Mg2+ H2O2A都表示一个分子B表示一个镁离子带2个单位的正电荷C表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D和属于同种元素，所以它们的化学性质相同7、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（）A稀盐酸BMgSO4溶液FeCuCMgFeSO4溶液CuDMgSO4溶液 FeCu(NO3)2溶液8、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售，以牟取暴利，下列做法不能鉴别其真伪的是（）A测量密度 B加入稀盐酸C在酒精灯上加热 D观察颜色9、已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列
4、关于两者的说法不正确的是（）A厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B厨房清洁剂可能含有NaOHC混合使用能提高两者的清洁效果D厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀10、将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A19aB18a C12aD8a11、重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是（）AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CC2H5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数比为2：5：112、下列关于金属材料的说法中，不正确
5、的是（）A常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B铁在干燥的空气中容易生锈C硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源13、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘14、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（） A参加反应的甲和乙质量比为2:7B丙可能是该反应的催化剂C丁一定是化合物Dx的值是715、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，
6、放出热量，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体16、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（）A熟石灰B碳酸钾 C乙醇D烧碱17、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是（）称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; 用量筒量取水时仰视读数;往烧杯中加水时有水洒出;将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。ABCD18、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是（）A铁+稀盐酸B
7、铜+稀盐酸C银+稀盐酸D铜+硝酸银溶液19、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量20、下列清洁用品中碱性最强的是（）A厕所清洁剂pH=1 B牙膏pH=8C肥皂pH=10 D炉具清洁剂pH=13二、填空题（共3小题，共12分）1、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下
8、列问题：（1）选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净，这个变化属于_变化（2）铁丝绕成螺旋状的目的是_（3）集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_（4）火柴的目的是为了_（5）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因：_、_（写两条即可）2、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论下列问题： (1)图中的微观实质是_，的微观实质是_. (2)图中方框内表示纯净物的是_(填字母序号).3、如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答(1) 应称量_
9、 gNaCl，需加水_ mL。(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转 ，则应_直到天平平衡。(3)取上述溶液10g加水稀释到_g，可得到5%的NaCl溶液。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验是学习化学的重要途径，在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了如下实验，请你完成实验活动。（1）在实验A中，氢氧化钙溶液使紫色石蕊变_色。（2）在实验B的烧杯的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到烧杯的现象是_，反应的化学方程式是_，得出的结论是_（写一条即可）。（3）在实验C的试管中，滴加适量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_，反应的化学方程式是_；要使试管中产生白色
10、沉淀，你选择的物质是_（填序号）。ABaCl2 BHCl CBa（NO3）2 DMgCl2（4）用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_，产生该现象的原因是_。2、根据下图所示的实验装置回答问题。(1)写出标注仪器的名称：a_，b_。(2)实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是_(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_。选择E装置收集氧气，当看到_，说明气体收集满了。(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是_(填字母代号)，反应的化学方程式为_。(4)用F装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，F中放入的试剂是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、将硫酸
11、钠和氯化钠的固体混合物35克放入烧杯中，加入161.6克水后，固体混合物完全溶解，取此溶液一半，加入75克氯化钡溶液恰好完全反应，生成沉淀23.3克。计算：（1）原固体混合物中硫酸钠的质量分数（精确到0.1%）。（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（3）往上述反应后所得溶液中再加50克水后，溶液中溶质质量分数是多少？2、取含杂质的硫酸镁样品7g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液（密度为），恰好完全反应，得到沉淀和71g溶质质量分数为10%的溶液。计算：（1）样品中硫酸镁的质量；（2）所加入的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数（计算结果精确至0.1%）；（3）所加入的氢氧
12、化钠溶液的体积（计算结果精确至0.1）。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、C3、B4、D5、C6、B7、B8、D9、C10、A11、C12、B13、A14、A15、C16、B17、A18、C19、A20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、物理变化 增大铁与氧气的接触面积，促进铁丝燃烧 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂 给铁丝加热，使温度达到铁的着火点； 铁丝上有铁锈； 氧气的浓度太低等2、氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子 氢原子和氧原子结合成了水分子 C 3、7.5 42.5 往左盘中继续添加氯化钠固体 30 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、蓝 红色消失 分子是不断运动的 生成蓝色沉淀 AC 气球变大 二氧化碳和氢氧化钠反应，气体减少，装置中压强减小 2、长颈漏斗 集气瓶 高锰酸钾 2H2O2MnO22H2O+O2 集气瓶口有气泡向外冒出 B CaCO3+2HCI=CaCl2 +H2O十CO2 浓硫酸(或浓H2SO4溶液) 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）81.1% （2）10% （3）7.5%2、（1）6g（2）5.9%（3）64.1mL9 / 9
