湘教版九年级化学下册月考考试及答案【新版】

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1、湘教版九年级化学下册月考考试及答案【新版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A稀盐酸BMgSO4溶液FeCuCMgFeSO4溶液CuDMgSO4溶液 FeCu(NO3)2溶液2、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A生成物一定是混合物B分子在化学变化中不可分C化学反应前后原子的种类不变D该反应既不是化合反应也不是分解反应3、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A 食

2、盐水(pH7 ) B牙膏(pH9)C肥皂(pH10 ) D米醋(pH3)4、下列实验不能达到实验目的的是()A图1,区分硬水和软水B图2,探究CO2与水的反应C图3,探究接触面积对反应速率的影响D图4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量5、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A114B61C175D2896、地壳中含量最多的非金属元素是()ASiBFeCAlDO7、下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A蔗糖B花生油 C面粉D冰块8、下列物质的性质,属于化学性质的是()A颜色B密度C挥发性D可燃性9、关于双氧水

3、制氧气的说法正确的是()A溶液中水的质量不变 B只有加入二氧化锰才能制得氧气C液体中氢元素质量分数变大 D氧元素全部由化合态变为游离态10、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()A熟石灰B碳酸钾 C乙醇D烧碱11、下列清洁用品中碱性最强的是()A厕所清洁剂pH=1 B牙膏pH=8C肥皂pH=10 D炉具清洁剂pH=1312、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体13、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是() A参加反应的甲和乙质量比为2:7B丙

4、可能是该反应的催化剂C丁一定是化合物Dx的值是714、如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是()A实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好B白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低C装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处D若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏大15、碱溶液中都含有OH,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水16、下列各组元素中,元素符号

5、的第一个字母不相同的一组是()A锰、钛B氩、金C铅、铂D氦、汞17、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A把pH试纸浸入待测液 B用湿润的玻璃棒蘸取待测液C把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D测出石灰水的pH为12.418、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()ABCD19、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是()A图中b点所示溶液中,溶质是NaClB向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变

6、色C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应20、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()A给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性D实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出二、填空题(共3小题,共12分)1、如图中A是钨元素在元素周期表中的信息,BE是四种粒子的结构示意图。请回答:(1)从A中可知,钨的相对原子质量是_,钨原子的核内质子数为_。(2)BE四种粒子中:属于同种元素的是_(填字母,下同)。具有相对稳定结

7、构的原子是_。与B化学性质相似的微粒是_。2、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。(1)用于夹持试管的仪器是_。(2)取用粉末状药品时一般选用_。(3)用于吸取和滴加少量液体的是_。(4)常用于给物质加热的仪器是_。(5)既可用作反应容器又能直接加热的是_。(6)收集和储存少量气体时需用_。3、小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是_。(2)小青观察到图C中溶液由红色变无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是_。(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无

8、色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、兴趣小组设计如下实验证明某混合气体中可能含有CO、CO2、H2(实验过程中装置气密性良好)。温馨提示:白色硫酸铜粉末遇水变蓝色。(1)A中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有_;(2)B的作用是_,写出B中反应的化学方程式:_;(3)实验时小明发现C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝,于是得出混合气体中含有H2,小红认为小明的结论不严密,理由是_。(4)如图所示的装置被称作“万能瓶”,它在化学实验中有广泛的应用。除用于洗气、验证气体的功能外,还有_功能。(答出一点)2、某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置

9、已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数。探究过程如下:连接实验装置并检查装置气密性。向装置中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注:样品中的杂质不参加反应装置中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g。该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数。甲同学利用装置中反应前后固体的质量进行计算;乙同学利用装置中加入稀硫酸的量进行计算;丙同学利用装置中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状

10、况下,氢气的密度为0.09g/L。回答下列问题:(1)装置中反应的化学方程式为_,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是_。(2)步骤中称量剩余固体之前的正确操作是_、洗涤、干燥。(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中_(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有_(填标号)。A 移出装置时,导管内留存了一部分水B 实验测量前,没有排除装置中的空气C 数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、我州石灰石资源丰富,某课外小组同

11、学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5X请计算:(1)X的值为_。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)_2、取一条表面氧化的铝片,加入足量的稀盐酸,充分反应后共收集到1.40 g氢气。将反应后的溶液蒸干,得到66. 75 g氯化铝。(1)根据化学方程式计算铝片中铝单质的质量。(2)计算该铝片的氧化程度(计算结果保留到0.1%)

12、。提示:铝片的氧化程度指被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的百分数。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、D4、C5、B6、D7、A8、D9、C10、B11、D12、B13、A14、C15、C16、A17、C18、C19、B20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、183.8 74 BC D E 2、试管夹 药匙 胶头滴管 酒精灯 试管 集气瓶 3、浓硫酸 H2SO42NaOH= Na2SO42H2O 氯化钡 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、二氧化碳 吸收二氧化碳 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 若混合气体中含有一氧化碳,在通入氢氧化钠溶液时混入了水蒸气,也能使C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝 收集气体 2、 使样品中的锌完全反应 过滤 乙 AC 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)1.5(2)83.3%(3)14.6%2、(1)12.60g;(2)6.7%11 / 11

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