《湘教版九年级化学下册月考考试及答案【可打印】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版九年级化学下册月考考试及答案【可打印】（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湘教版九年级化学下册月考考试及答案【可打印】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、科学家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（）A114B61C175D2892、关于金属及合金的说法错误的是（）A合金中至少含有两种金属元素B生铁和钢是常见的铁合金C黄铜的硬度比纯铜的硬度大D焊锡的熔点比纯锡的熔点低3、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN53H2O，该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是（）A是一种单质 B一个带一个单位的正电荷C一个
2、中共有36个质子 D一个中共有36个电子4、下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是（）A石灰水B浓硫酸C浓盐酸D烧碱溶液5、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是（）A该实验装置应增加尾气处理装置B加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气CNaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe6、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（ ）A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物
3、理变化D“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化，后者包含了物理变化7、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（）A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物8、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品（）A食盐B味精C食醋D香油9、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）A构成它们的原子大小不同B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同10、“
4、一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（）A熟石灰B碳酸钾 C乙醇D烧碱11、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）A蔗糖B花生油 C面粉D冰块12、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）A图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中13、实验室用高锰酸钾制氧气的实验
5、中，不需要使用的一组仪器是A 烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台 D导管、单孔塞14、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（） A参加反应的甲和乙质量比为2:7B丙可能是该反应的催化剂C丁一定是化合物Dx的值是715、下列关于催化剂的说法正确的是（）A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生16、常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）A实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验2后，甲中溶液为氯化钠的不
6、饱和溶液D实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等17、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A该反应符合质量守恒定律B生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C乙可能是该反应的催化剂D参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和18、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售，以牟取暴利，下列做法不能鉴别其真伪的是（）A测量密度 B加入稀盐酸C在酒精灯上加热 D观察颜色19、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A氮气 B氧气 C二氧化碳D水蒸气20、某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数
7、为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是（）A加入稀盐酸后一定没有气泡产生B该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C生成CaCl2的质量为11.1gD该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3二、填空题（共3小题，共12分）1、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空。钾元素_。 2个氮原子_。2个水分子_。 铵根离子_。标出“MgO”中镁元素的化合价_。(2)写出“3CH4”中“4”的含义_。2、已知如图A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为：（1）当A、B为原子结构示意图时，X=_；Y=_；（2）当A为离
8、子结构示意图时，若该离子带2个单位正电荷时，则其离子符号为_，若该离子带一个单位负电荷时，则其离子符号为_。（3）C表示的是离子结构示意图，为_（填“阳离子”、“阴离子”或“原子”）；该元素与B元素形成的化合物的化学式为_；该化合物是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。3、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，右图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息，请回答：（1）钠原子的核外电子层数是 _ ，在化学反应中易_（填“得到”或 “失去”）电子。（2）元素的化学性质主要是由原子的 _决定的。（3）构
9、成氯化钠的离子是_（填微粒符号）。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、根据下列实验装置回答问题。（1）仪器a的名称是_。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_。若用排水法收集氧气，停止加热时，应_（填序号）。先熄灭酒精灯，再把导管移出水面先把导管移出水面，再熄灭酒精灯（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_（填序号），反应的化学方程式为_。2、如图是初中化学中常见的实验。（1）A中现象：烧杯中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_。（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现
10、象说明氮气具有_的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_（写出一条即可）。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_（写最简比）；（3）乙醇的相对分子质量为_；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_g。2、同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：（
11、1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_。（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、A3、D4、A5、D6、B7、D8、C9、D10、B11、A12、B13、A14、A15、A16、B17、B18、D19、A20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、K 2N 2H2O NH4+ 每个甲烷分子中含有4个氢原子 2、10 1 Mg2+ F- 阴离子 NaCl 离子3、3 失去 最外层电子数 Na+ 、Cl-
12、三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、铁架台 BD 2、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红 吸收二氧化硫，防止污染空气 难溶于水 红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）根据乙醇的化学式可知，一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子，所以乙醇分子中C、H、O原子个数比为261；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为（122）（16）=41；（3）相对分子质量等于各元素的相对原子质量的总和，乙醇的相对分子质量为（122）+（16）+（163）=46；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为9.2g =4.8g。2、（1）40g；（2）不能，因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙，硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触导致不能继续反应，使反应慢慢停止；（3）30%10 / 10
