某小学班级“五项管理“落实情况自查报告 (三至六年级适用)

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1、某小学班级“五项管理“落实情况自查报告 (三至六年级适用)为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理的通知精神,我班依据上级文件要求对学校“五项管理落实情况进行了自查自纠报告如下 五项管理落实情况 1.作业管理方面 本班学生利用晚自习时间在老师的辅导下,作业均可做完。学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。2.睡眠管理方面 经自查,走读学生到校时间最早部分为750左右。在学校吃营养早餐的同学,到校时间稍早在730左右,对于自愿参加学校早操报炼的走读生

2、到校时间在7;20左右。中午,学校要求学生同-年休。生宿学生夜间2110分统一休点,早是71 0起床。值班教师和宿舍管理员巡视学牛午休情况。学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等深道,宣传充足的接眼对少年儿童成长的重要性,告知家长保证学生按时就寝。3.手机管理方面 学校无学生带手机到校现象。严格落实不用手机布置作业,不布置需用手机的作业。我班根据学校规定对学生进行了检查,均未发现学生有带手机及电话手表的情况。学生发生特殊情况,由班主任直接联系家长,或学生借用教师手机与家长联系。4.读物管理方面 根据中小学课外读物进校园管理办法的通知,对文件进行深入学习与研究。并结合文件要求严格自查本班课外读物

3、情况。发现本班课外读检准荐井未严格按照准荐程序进行有序准荐,所准荐的书目缺乏科学性及严谨性。经校委会严格审查后进一步作出调整,以充分发挥课外读物育人功能。5.体质管理方面 严格落实国家体育与健康课程刚性要求,每周三至六年级开设3课时时体育课,无任何教师以任何理由挤占体育课时现象。综合防控近视,培养学生良好的用眼护眼习惯,严格开展眼保健操、课间操和大课间活动,保证学生在校活动时间不少于1小时。落实五项管理存在的问题 在“五项管理”工作中,本班还存在一些问题:1、部分工作宣传不到位。2、部分工作与家长沟通、协调做的不好。3、部分工作做的不够细致。整改措施 1、通过班级集中学习、学生班会、家长会等形式,对“五项管理”的开展和要求进行全方面的宣传。2、加强与家长沟通合作的力度和实效性,让家长参与到部分管理工作中,做到家校统一、家校合一的科学管理。3、将“五项管理”进一步精细化,做到有计划、有制度、与管理、有监督、有评价,让各项工作真正的落到实处。

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