《三年级语文下册阅读理解专项复习题（含答案）8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册阅读理解专项复习题（含答案）8（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级语文下册阅读理解专项复习题（含答案）燕子阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁zhu啾ji声。我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出
2、一圈一圈的波纹。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕”“燕子在说什么呢？”我问奶奶。“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧
3、！”过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。1阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。2阅读第2、3自然段，写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时：在晴天飞行时：3在文中找出一个拟人句。4阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在下面。5你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。植物的伪装自然界的一些植物，为了在大自然中生存和繁衍
4、下去，常常用伪装的形式来保护自己。在非洲南部的荒漠中，生长着一种奇特的草龟甲草，它的茎缩成半圆球，表面长着龟甲般的花纹，粗略一看，好像一只乌龟壳。龟杂草的名字就是这样得来的。当荒漠中的雨季来临时，空气湿润，龟甲草粗短的茎顶会很快长出细长的枝条，枝条上生长出茂密的叶子来，还能很快地开花、结果、繁衍后代。可是雨季一过，旱季来临时，它那繁茂的枝叶就会枯的枯、死的死，只剩下仿佛龟甲的短茎，看上去像死了，其实它是进入休眠状态。龟甲草的这种特殊生存方式是为了适应环境而形成的。在我国的喜马拉雅山中，还生长着一种奇草，叶子像眼镜蛇在昂首远望，藏族人民管他叫毒蛇草。它为什么伪装成眼镜蛇的模样呢？这也是在长期的自
5、然环境中形成的。毒蛇草就是用这种形式蒙蔽吃草动物的眼睛，让它们以为自己是毒蛇，而不被吃掉。在非洲也有类似的伪装巧妙的草生石花。它的模样长得像石头，以蒙骗动物，避免被食草动物吃掉，保全自己的生命。6联系上下文，解释下列词语。（1）繁衍：_ _ （2）休眠状态：_ _7毒舌蛇草的叶子像_，生石花的模样像_。它们这样伪装自己是为了蒙骗动物，避免被_吃掉，保全自己的生命。8短文是围绕哪句话来写的？ （ ）A龟甲草的这种特殊生存方式是为了适应环境而形成的。B自然界的一些植物，为了在大自然中生存和繁衍下去，常常用伪装的形式来保护自己。9找出文中描写龟甲草模样的句子，用“”画出来，并说说它这样是为了适应什么
6、样的环境。迪士尼和米老鼠沃尔特迪士尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。有一天，当他（象 像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑（xi）给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠（竟 竞）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心他每天都要（带 代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴 睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至 止）。不久，他失业了。正当他穷困潦（lio）倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老
7、鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓（ku），米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。10用“”划去第2自然段中用得不恰当的字11按意思在文中找成语并写在括号里。（1）形容无路可走，十分失意。（_）（2）比喻因做某件事成功而出名。（_）12“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是（ ）A面包和老鼠。B面包、老鼠和沃尔特迪士尼。C老鼠和沃尔特迪士尼。13“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是（ ）A沃尔特迪士尼每天喂老鼠。B沃尔特迪士尼画出了一只老鼠的轮廓。C沃尔特迪士尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。14这个故事说明了什么？15想一想：沃
8、尔特迪士尼为什么要画出这只米老鼠呢？在文中找出揭示原因的句子，写在下面。“雷公”的秘密夏天，刚才还晴朗的天空，顷刻间电光闪过，雷声滚滚，惊天动地。这时候，有的老人就会很自然地想起神话故事，说：“天上的雷公发怒了，地上作恶的人可要小心了。”其实，科学告诉我们，哪有什么“雷公”，雷电就是一种常见的自然现象，经常会在天空出现。甚至在有些地方，几乎天天能见到雷电。雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷，人们在见到闪电后，随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象，在爆炸波分解时，又产生许多频率不同的声波，它们相互干扰，我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷，雷声听起来沉闷悠长，像拉
9、磨的感觉一样。雷电是一种危害很大的天气现象。它会污染我们的空气，伤害地上的草木和动物，还能摧毁建筑物，甚至致人死亡。有时候，雷电产生的电压高达几万伏，甚至几十万伏。所以，雷电伤人的事情经常发生，不光在室外工作的人会受到雷电的侵袭，就是在室内也躲避不了。据说，1892年7月19日，两个美国人被雷劈死了。他们在公园的一棵树下躲雨时，遭炸雷袭击，两人当场被闪电击中死亡。当人们从其中一人的身上脱下衣服时，看见了令人震惊的奇景：死者的前胸留下了闪电发生地点的影像，上边还有一片略带棕色的橡树叶以及藏在草中的羊齿叶。树叶和羊齿叶的图像非常清晰连肉眼也能看见最细小的筋络。1957年，美国一个牧场的工人在雷雨中
10、工作时也被雷劈了。他虽未被劈死，但感到胸部作痛，解开上衣才发现，竟然有一头牛的影像印在胸前。雷电造成的这些奇怪现象该如何解释呢？有的科学家认为，这些现象的形成与雷电时的高压放电、大气等离子的形成，以及温度、湿度等有关，而且还可能与磁场的参与有关。美国科学家富兰克林发明了避雷针。避雷针可以通过接地引线把雷电的电流。释放到大地中去，“雷公”就被悄悄地送到地底下去了。这样就避免了火灾和人畜的死亡，对地面上的大型建筑物也能起到保护作用。16第段中的词语“顷刻间”的意思，用找近义词的方法理解，不可能是（ ）A一刻钟B转眼间C一刹那D一瞬间17第段有两个加点的词语“自然”，这两个“自然”的区别是（ ）A第
11、一个“自然”是指自然界，第二个“自然”的意思是理所当然B第一个“自然”的意思是理所当然，第二个“自然”是指自然界C第一个“自然”的意思是理所当然，第二个“自然”是指不勉强D两个的意思都一样，是理所当然的意思18第段围绕“雷的类型很多”介绍了三种雷，其中不包括（ ）A炸雷B闷雷C拉磨雷D球雷19第段是围绕哪一句话来写的？（ ）A雷电是一种危害很大的天气现象。B两个美国人被雷劈死了。C美国一个牧场的工人在雷雨中工作时也被雷劈了。D雷电造成的这些奇怪现象该如何解释呢？20雷电能把树叶、牛的图案印在人身上，可能的原因与下面哪一项无关？（ ）A高压放电B大气等离子的形成C温度、湿度D所穿的衣服21请说一
12、下第段中“几万伏”“几十万伏”“甚至”“经常”这些词语的作用。22目前看来，雷电的危害很大。但也有科学家设想，每次雷电都会放射出巨大的电量，如果能把这些电收集起来给人类用，那雷电就不全是坏处了。你同意吗？简单地说一说理由。小陶土在一个陶艺工场，有一团陶土被压在木桶的角落里。它已经不记得上一次是什么时候被触摸了，因为那是很久以前的事了。每天，重重的盖子都会被掀开，许多手会伸进来，快速地挖走一袋或一团陶土。小陶土会听到人们忙碌地工作时愉快的声音。“什么时候才轮到我呢？”它想知道。有一天，一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许许多多的小手伸进桶里。小陶土是最后一块被选中的，它总算出来了！“这是我的大好
13、机会！”它在光线中眯着眼睛想。有个男孩把它放在辘（l）轳（l）上，用最快的速度转动。“好好玩啊！”小陶土想。辘轳一边转，男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗，可是后来放弃了，他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边，急忙跑去跟朋友一起玩。过了一会儿，工场空荡荡的，房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧，它不只想念湿润的木桶，它也知道自己有危险了。“完了！完了！”它想，“我只能待在这里干掉，直到变得像石头一样硬。”又是阳光曝晒，又是晚风吹拂，它快要变得像石头一样硬了。它硬到几乎没办法思考，只知道自己满是绝望。“下雨吧。”它想。“来点水吧。”它叹息。“求求你。”干渴绝望的它挤出了这句话。奇妙的事就发生了：豆大的雨
14、点，打进开着的窗子，落在小陶土身上。雨下了一整夜，到了早上，小陶土已经变得像以前一样柔软。有声音传进工场里。一个小女孩看到窗边的小陶土，将它做成了一个杯子。小陶土得意地说：“终于我成为一样东西了。”23按照事情发生的顺序排列下面的句子，把序号写在横线上，并复述故事。雨水使陶土变得柔软。男孩试着用陶土做一个碗。女孩将陶土做成了一个杯子。 陶土快干掉了。陶土在木桶里。正确的顺序：_ _复述：_ _24故事开始时，小陶土的愿望是_ _。25小陶土后来从木桶里出来的原因是（）A其他陶土全被用光了。B它在其他的陶土上面。C男孩特别喜欢小陶土，所以选了它。D老师叫男孩使用这一团陶土。26这个故事告诉我们的道理是（）A人像陶土一样，很容易被揉搓及塑造。B世界上有很多不愉快的事情。C找到目标是最快乐的事情。D陶艺是世界上做善事最好的方法。火药的发明火药是中国人发明的（ ）距今已有一千多年了（ ）火药的研究始于古代炼丹术（ ）中国是最
