湘教版九年级化学(下册)月考试题及答案(A4版)

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1、湘教版九年级化学(下册)月考试题及答案(A4版)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B北国风光,千里冰封,万里雪飘C人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D野火烧不尽,春风吹又生2、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是A 烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台 D导管、单孔塞3、关于质量守恒定律,下列叙述正确的是( )A煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律;B24g镁在空气中完全燃烧

2、生成40g氧化镁,实际消耗空气的质量为16g;C无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律;D质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。4、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A加入固体粉末B读取液体体积C加热液体物质D倾倒液体物质5、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火6、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A BC D7、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:

3、先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A不变B偏低C偏高D无法判断8、以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A的化学性质比较稳定B属于同种元素C是一种阴离子D容易得到电子9、甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙丙+丁。下列说法正确的是()A若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B若甲为单质,则该反应一定是置换反应C若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水D若甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g10、有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与

4、氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是()AX、Y、Z BX、Z、Y CY、Z、X DZ、Y、X11、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;用弹簧夹夹紧胶皮管;点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是ABCD12、下列做法有利于保护水资源的是()A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用

5、地下水D大量使用化肥和农药13、能除去铁锈的试剂是()A氯化钠溶液B稀盐酸 C氢氧化钠溶液 D水14、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A稀盐酸BMgSO4溶液FeCuCMgFeSO4溶液CuDMgSO4溶液 FeCu(NO3)2溶液15、下列化学肥料中属于复合肥料的是()A硫酸钾K2SO4B尿素CO(NH2)2C硝酸铵(NH4NO3D磷酸二氢钾KH2PO416、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是()AC、CO、CO2BH2O2、H2O、O2CKOH、K2CO3、KNO3D

6、Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)317、下列有关氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应18、下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是()A锰、钛B氩、金C铅、铂D氦、汞19、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A 食盐水(pH7 ) B牙膏(pH9)C肥皂(pH10 ) D米醋(pH3)20、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的()A导电性B延展性C导热性D抗腐蚀性二、填空题(共3小题,共12分)1、我们已经学习了铁丝在氧气

7、中燃烧的实验,回答下列问题:(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_变化(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_(4)火柴的目的是为了_(5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_、_(写两条即可)2、近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成,食用方法如图所示。请回答:(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。生石灰的化学式为_。(2)焙烧

8、硅藻土、活性炭都有_的结构,能起到吸附作用。(3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成,随意丢弃会带来_问题,聚丙烯塑料属于_(填字母)。A金属材料 B有机合成材料 C复合材料3、某粒子的结构示意图如图(1)若该粒子为一稀有气体元素的原子,则x=_,y=_(2)若该粒子为R2+,则x=_,y=_(3)若该粒子为Mn-,则x=_,y=_三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、请结合下图回答问题: (1)仪器名称:_,_。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_(选填序号),该反应的化学方程式为_。用E装置收集氧气完毕后,应先_(选填 “从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(

9、3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_(选填序号),可用D装置收集CO2的理由是_。 (4)NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为_。实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到_现象。2、如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:(1)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气。欲用此方法在实验室中

10、制备氧气,所发生反应的化学方程式为_。连接好仪器,应该先 _,再加入药品。若从氯酸钾完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰,需要的操作步骤为:溶解_ 洗涤干燥,即得到纯净的二氧化锰固体。(2)实验室中用金属锌和稀硫酸反应制取氢气。欲制取干燥、纯净的氢气,所选仪器的连接顺序为 _ (从左到右填写仪器序号字母)锌和稀硫酸充分反应后溶液的质量会 _ (填“增大”“减小”“不变”之一)。小雪同学欲用纯净、干燥的氢气测定某氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数(已知:Fe2O3 +3H22Fe+3H2O,假设杂质不发生反应,发生的化学反应都充分反应),仪器的连接顺序为:氢气CD1D2(其中D1、D2为两个盛

11、浓硫酸洗气瓶)。称量氧化铁样品12g放入C装置大试管中,实验结束后,测得洗气瓶D1的质量增加2.7 g,则该氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数为 _ (结果精确到0.1%)四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、科学研究中,常通过对实验数据的分析计算,得出某未知物质的相对分子质量,从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验,发现2A+3B=2C+4D中,3.2gA恰好和4.8gB完全反应,生成4.4gC。请问:(1)同时生成D的质量为_g;(2)若D的相对分子质量为18,求A的相对分子质量_(写出计算过程)。2、合金种类多、用途广,“黄铜”是铜、锌合金,它可以用来制造机器和电器的零件

12、等,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为50g)甲乙丙烧杯+稀盐酸质量133g123g123g加入黄铜样品质量20g24g20g充分反应后,烧杯+剩余物质质量152.8g146.8g142.8g请回答下列问题:(1)_同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是_。(2)计算黄铜样品中铜的质量分数。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、A3、C4、B5、B6、A7、D8、C9、D10、B11、D12、B13、B14、B15、D16、C17、B18、A19、D20、B二、填空

13、题(共3小题,共12分)1、物理变化 增大铁与氧气的接触面积,促进铁丝燃烧 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂 给铁丝加热,使温度达到铁的着火点; 铁丝上有铁锈; 氧气的浓度太低等2、CaO 疏松多孔 白色污染 B 3、18 8 20 8 18 18-n 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、铁架台 分液漏斗(或滴液漏斗) A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2 从水中取出导气管 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 C CO2密度比空气大 14:3 溶液变蓝 2、 检查装置气密性 过滤 ADF 增大 66.7% 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)根据质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和,一定等于生成的各物质的质量总和,所以生成D质量=3.2g+4.8g-4.4g=3.6g;(2)设:A的相对分子

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