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分数的初步认识 几分之几,人教新课标三年级数学上册,学习目标,1.使同学们认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。 2.通过小组合作学习活动,培养同学们的合作意识、数学思考与语言表达能力。,把一个圆平均分成三份,每份是这个圆的三分之一。,?,你能回答出下面的问题吗?,分数线,读作:三分之一,取几份就是 四分之几。,提问,四分之一,四分之二,四分之三,四分之四,平均分成四份,取几份就是四分之几,你能填出来吗?,1 10,7 10,3 10,平均分成几份,取几份就是几分之几,知识小结:,读作:四分之三,比一比。,再试一个!,分成同样多的份数,取的份数越多就越大,表示: 分母相同,分子大的分数越大。,小试身手!,练 习 3,看图中的蓝色部分,在( )里填上适当的数。,是( )个,2,( ),( ),是( )个,( ),1,( ),( ),是( )个,( ),1,9,5,5,9,10,7,7,10,想一想,可以填什么分数?,大显身手!,下图涂色部分是大正方形的几分之几,用分数表示出来,今天你有什么收获吗?说说看!,