《2018-2019学年八年级上生物同步课件：5.1.5 两栖动物和爬行动物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年八年级上生物同步课件：5.1.5 两栖动物和爬行动物（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节 两栖动物和爬行动物,新课导入,1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( ) A保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换 C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活 2、某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( ) A无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题 3、青蛙的四肢善于 ( ) A爬行 B、游泳和跳跃 C、行走 D、逃脱敌害 4、娃娃鱼(大鲵)是世界上 ( ) A、最珍稀的两栖动物 B、最大的两栖动物 C、最原始的两栖动物 D、最高级的两栖动物 4、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞，这有利于 ( )
2、A适应 水生生活 B、利用皮肤呼吸 C、适应陆地生活 D、自由活动 5、蜥蜴呼吸的特点是 ( ) A完全 用肺呼吸 B、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C、用体表呼吸 D、用鳃呼吸 6、下列各组动物中，都属于两栖动物的是 ( ) A、鳄鱼、海龟 B、河蟹、河蚌、滩涂鱼 C、大鲵、蟾蜍、蝾螈 D、河马、水牛,通过本节学习，你将知道：,1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？,一、两栖动物,1、青蛙的形态结构、生理功能,观察 思考 讨论,比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,合作完成讨论P25 T1-3, 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致； 粘滑 前肢短支撑，后肢长跳跃、有璞
3、划水。,青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？, 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水； 能用肺呼吸 。,2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈,2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈,2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈,4、两栖动物与人类的关系,3、两栖动物的主要特征,幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。,农田害虫的天敌； 禁止对它们滥捕乱杀。,头部后面有颈； 表面覆盖角质的鳞片； 发达的肺； 卵外有坚韧的卵壳。 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,二、爬行动物, 蜥蜴适于陆地生活的的重要原因,1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖,2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、,2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、,2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、,2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、,3、爬行动物人类生活的关系： （1）食用、 （2）药用、 （3）捕食害虫、 （4）曾称霸地球 但大都灭绝了。,4、爬行动物的主要特征,（1）体表覆盖角质的鳞片或甲； （2）用肺呼吸； （3）在陆地上产卵，卵表面有坚 韧的卵壳。,谢谢观看,
