【人教版】九年级化学下册:第10单元 课题1 酸的化学性质(共16张PPT)

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1、实验室里一些标签破损的试剂瓶, 只看见后半边的“Cl”,猜想可能是什么溶液?,稀盐酸溶质成分为HCl, 食盐水溶质成分为NaCl ,请小组讨论设计鉴别的实验方案,温馨提示,每组中一人做记录(现象和结论),动手能力强的同学操作,尽可能规范,其他同学观察,分工合作完成探究任务;,倡导“光盘”,杜绝浪费!实验时请注意节约药品,完成实验探究的小组请举手示意,实验后试管中药品不用处理,注意安全,注意桌面 整洁;,实验器材和药品: 镊子、药匙、烧杯、试管、玻璃棒稀盐酸、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、铁钉、锌粒、镁条、铜片、石灰石、碳酸钠、pH试纸等,活动探究:鉴别未知溶液,成果展示,生锈的铁钉中加入稀盐酸

2、实验用品: 生锈的铁钉、稀盐酸、试管、镊子 实验步骤: 1.用镊子将生锈的铁钉缓慢放入试管中; 2.加入一定量的稀盐酸,振荡试管,仔细观察现象(注意溶液颜色); 3.大概3分钟以后,将酸液倒入烧杯,铁钉冲洗后取出擦净,注意观察铁钉表面。,表面的铁锈被除去; 溶液由无色变为黄色,Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,铁锈主要成分:Fe2O3,属于什么物质?,稀盐酸与金属氧化物(如铁锈成分三氧化二铁) 反应,盐酸,1.能使紫色石蕊溶液变红,但不能使无色酚酞溶液变色,2.和活泼金属反应,放出氢气,3 与碳酸钙、碳酸钠的反应(实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳),4.与金属氧化物(如铁锈成分三

3、氧化二铁)反应,巩固与拓展,假设在之前鉴别盐酸和氯化钠溶液时,提供的药品只有铜,你能开动脑筋想一想,还有没有别的办法可以做到吗?,CuO +2 HCl= CuCl2 + H2O,连线第二现场,活动二:,填写实验报告中 涉及到的化学方程式,Mg+2HClMgCl2+H2,Zn+2HClZnCl2+H2,镁与稀盐酸 锌与稀盐酸 铁与稀盐酸,Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,2.碳酸钙与稀盐酸 碳酸钠与稀盐酸,CaCO3+ 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ,Na2CO3+ 2HCl =2NaCl + H2O + CO2 ,3. 三氧化二铁与稀盐酸,Fe+2HClFeCl2+H2,稀硫酸也会和稀盐酸一样,发生类似的化学反应吗?,活动三:,你能写出稀硫酸与这些物质反应的 化学方程式吗?,这节课你有什么想说的?,酸的化学性质,思考题 有三种黑色粉末分别是碳粉、铁粉和 氧化铜粉末,如何进行鉴别?提示:答案不唯一,请充分发挥你们的聪明才智吧!,

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