沪教版八年级化学下册月考考试卷附答案

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1、沪教版八年级化学下册月考考试卷附答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是()ACO2BCl2CO2DN22、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是( )A检查气密性B制气C收集 D验满3、如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是()A原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C相同元素组成的不同物质,化学性质相同D在特定的

2、条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C604、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A4种B5种C6种D7种5、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是()A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色 D将燃着的木条伸入集气瓶中6、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子7、诗词是中华民族灿烂文化的瑰

3、宝。下列古诗中不涉及化学变化的是()A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B忽如一夜春风来,千树万树梨花开C落红不是无情物,化作春泥更护花D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A水结成冰分子停止运动B电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化C气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小9、氢气燃烧生成水的反应中,发生变化的是()A分子种类B原子种类C元素种类D物质总质量10、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A不同元素组成的物质是化合物,同种元素

4、组成的物质是单质B水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率11、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A 烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台 D导管、单孔塞12、下列关于氧气的说法正确的是()A分离液态空气获得氧气是化学变化 B植物的光合作用会消耗氧气C氧气的化学性质不活泼 D液态氧可用作火箭助燃剂13、某同学在用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘,砝码放在左盘,称得食盐的质量为15.4g(1g以下用游

5、码),如果其他操作正确,那么食盐的实际质量应为()A14.6gB15.4gC15.6gD16.4g14、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A蜡烛的燃烧B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C铁钉在潮湿的空气中生锈D磁悬浮列车中液氮制冷15、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是()A-3B+6C+4D+716、2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是()A过滤能除去天然水中所有的杂质 B将

6、活性炭放入硬水中可使其软化C工业废水要经过处理后再排放 D过量使用农药、化肥不会造成水体污染17、不同元素间最本质的区别是()A中子数不同B电子数不同C质子数不同D相对原子质量不同18、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火19、下列有关氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应20、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于

7、纯净物的是 ()A冰水混合物 稀有气体B清新的空气 液态氧气C氮气 二氧化碳D澄清的石灰水 清澈的泉水二、填空题(共3小题,共12分)1、一定条件下,4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X,则X的质量为_g;该反应方程式中CH4与X化学计量数之比为_。2、选用图中各仪器的名称来填空,并回答相关问题。(1)用来夹持试管的工具是 _ ;(2)用于较多量溶液的配置和较多量试剂间的反应的仪器是 _ ,该仪器能不能用酒精灯直接加热? _ (填“能”或“不能”)。(3)用于向酒精灯中填加酒精的仪器是 _ ;用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯的 _ 加热。(4

8、)用于量取一定体积液体的仪器是 _ ;量取时,视线要与其中液体的 _ 保持水平,再读出液体体积。若俯视读数,则实际所量取的液体比读数 _ (填“偏大”或“偏小”)。3、现有:四氧化三铁;食盐水;水;高锰酸钾;洁净的空气;液氧;二氧化锰;铁粉;澄清石灰水;胆矾10种物质。其中属于单质的是_(填序号,下同);属于化合物的是_;属于混合物的是_;属于氧化物的是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、根据如图所示实验装置图,回答问题:(1)写出数字标号的仪器名称_;(2)实验室用装置B制取O2,加入药品前先_,反应的符号表达式_;(3)使用装置F收集O2,应由_端进入,如装置F中充满了水,

9、收集O2由_端进入;(4)氨气是一种极易溶于水,且密度比空气小的气体,实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用的发生装置与收集实验装置是_。(5)某同学用KMnO4制取氧气时,将温度控制在250加热制取O2。实验结束时,发现收集到O2的质量大于理论产量,针对这一现象同学们进行了如下猜想:(提出猜想)猜想一:反应生成的二氧化锰分解放出O2;猜想二:反应生成的锰酸钾分解放出O2;猜想三:_;(实验验证)分别进行以下实验:实验一:取一定质量的二氧化锰,在250条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想_错误;实验二:取锰酸钾置于试管中,在250条件下加热,没有用测

10、定锰酸钾质量的方法,而是用了另一种实验方法得出了猜想二是正确的,该方法是_。2、图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。实验操作:a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b:在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。分析讨论:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 _。(2)进行操作b时观察到的现象是_。(3)由此可以得到的实验结论是_;_。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_(答

11、一点即可)。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0g石灰石样品,把25.0g稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:实验次数12345稀盐酸的累计加入量5.0g10.0g15.0g20.0g25.0g剩余固体的质量1.5gm0.5g0.3g0.3g计算:(1)m的值。(2)石灰石中碳酸钙的质量分数。(3)2.0g石灰石样品与足量稀盐酸反应,产生二氧化碳的质量是多少?(写出解题过程)2、牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某

12、品牌牙膏中的的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应),为了测定这种摩擦剂中CaCO3的质量分数,化学兴趣小组的同学做了如下实验。称取10g摩擦剂加入到盛有36.5g稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上称量。在以后的6min内,每一分钟读一次数。结果如下:时间/min0123456质量/g46.545.544.944.644.444.344.3请计算:(1)生成二氧化碳的质量为_g。(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、B3、C4、C5、D6、B7、B8、A

13、9、A10、D11、A12、D13、A14、D15、B16、C17、C18、B19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、5.6 3:22、试管夹 烧杯 不能 漏斗 外焰 量筒 凹液面的最低处 偏小 3、; ; ; 。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、锥形瓶 检查装置的气密性 b a AE 反应生成的二氧化锰和锰酸钾分解放出O2 一 将带火星的木条放入试管内,观察到带火星木条复燃 2、对比 C中酚酞变红的快,B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1) 1.0;(2) 85%;(3)0.748g2、(1)2.2(2)解:设:摩擦剂中CaCO3的质量为xx=5g摩擦剂中CaCO3的质量分数答:摩擦剂中CaCO3的质量分数为50%。9 / 9

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