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1、沪教版八年级化学下册月考考试【参考答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明N2难溶于水D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/52、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火3、绚烂多姿的“
2、冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是（）A均为物理变化 B均为化学变化C前者是物理变化，后者是化学变化 D前者是化学变化后者是物理变化4、实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（）A加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶，再开始加热C收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管5、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）AN2BCO2CO2D稀有气体6、学习化学的一个重要途径
3、是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A倾倒液体B液体的量取C点燃酒精灯D滴加液体7、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A BC D8、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（ ）A检查气密性B制气C收集 D验满9、下图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）A变红，不变红 B变红，不变红C、变红，、不变红 D比先变红，、不变红10、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H
4、2O，则X的化学式是（）ANa2O BNaCl CNaH DNaClO311、地壳中含量最多的金属元素是（）A氧B硅C铝D铁12、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是（）A表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:213、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）AHeBN2CHD2O214、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量减小 B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加 D在化学反应后其化学性质发生
5、了变化15、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A发展公共交通，提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放16、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是（）A反应属于氧化反应 BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变 D反应前后所有元素的化合价都发生了变化17、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B热胀冷缩，说明分子的大小随温
6、度升降而改变C10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快18、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气19、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A用淘米水浇花B用洗过衣服的水冲马桶C隔夜的白开水直接倒掉D洗手打肥皂时暂时关闭水龙头20、下列符合化学实验安全要求的是（）A易燃易爆药品放在火源附近B随意丢弃实验室剩余的药品C向燃着的酒精灯里添加酒精D实验中要特别注意保护眼睛二、填空题（共3小题，共12分）1、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）
7、孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。2、工业上制取大量氧气的原料是_，原理是利用液态氮和液态氧的_不同加以分离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于_变化，后者属于_变化(填“物理”或“化学”）。3、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取_mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为
8、15mL，则所取液体的实际体积应_15mL(填“”或“”)。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、为测定空气中氧气的含量，某学生设计了如图的实验并进行探究请你参与 评价或帮助他分析完成相关问题（1）当集气瓶中气温未冷却至室温即记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为 a，当集气瓶中气温冷却至室温后再记录集气瓶中吸入液体体积 约占集气瓶容积的体积分数为 b，则 a_b（填“”或“”或“=”）（2）若该装置能将集气瓶中的氧气耗尽、烧杯中液体都足量，则集气瓶中吸入液体体积应该约占集气瓶容积的_（3）试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有_、_（任答两点）2、实验是进行
9、科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示：第一次第二次第三次氧气的质量（g）346SO2的质量（g）6请回答下列问题：（1）写出此反应
10、的化学方程式：_；（2）第一次实验中参加反应的硫、氧气和生成二氧化硫的质量之比是_；（3）通过计算，第二次实验生成二氧化硫的质量为_；（4）第三次生成的二氧化硫的质量为_。2、在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液，再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后，称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算：(1)过氧化氢分解生成的氧气的质量为_g；反应结束后过滤、干燥得到的二氧化锰的质量为_g。(2)参加反应的过氧化氢溶液中H2O2的质量。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、B3、A4、A5、C6、D7、A8、B9、D10
11、、B11、C12、B13、A14、B15、C16、D17、B18、A19、C20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 2、空气 沸点 化学 物理3、20 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、 装置气密性差 集气瓶中气温未恢复至室温就读数等2、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 密度比空气大四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、S+O2点燃SO2 1:1:2 8g 8g 2、(1)1.6；2(2)设过氧化氢的质量为x，x=3.4g，答：过氧化氢溶液中H2O2的质量为3.4g9 / 9
