《沪教版八年级化学(下册)月考试卷（附参考答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版八年级化学(下册)月考试卷（附参考答案）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪教版八年级化学(下册)月考试卷（附参考答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（）A该气体中一定含有C2H4 B该气体中一定没有CH4C该气体中可能含有C2H2 D该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H42、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，
2、该有机化合物的化学式可能是（）AC2H4BCH4OCCH4DC2H4O3、一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转这时他应该（）A减少药品 B向右盘中加砝码C移动游码 D调节天平的平衡螺母4、下列符号能表示两个氢分子的是（）A2HB2H2CH2D2H2O25、化学反应前后肯定没有发生变化的是（）原子数目；分子数目；元素种类；物质种类；原子种类；物质的总质量。AB C D6、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（） 量筒 试管 燃烧匙 集气瓶 烧杯 烧瓶ABCD7、下列叙述正确的是（）A化学反应过程中都会发生放热现象B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量
3、变化D人类利用的能量都是通过化学反应获得的8、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）A实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸9、活性炭能净水，主要是因为它具有（）A难溶性B稳定性C吸附性D可燃性10、在2A+3B=C+2D反应中，36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D，若C的化学式量为14，则C和D的化学式量之比为（）A7：1B7：8C7：1
4、6D7：3211、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A铕属于非金属元素B铕的原子序数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.012、如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ）A气球缩小，红墨水左移B气球缩小，红墨水右移C气球不变，红墨水右移D气球胀大，红墨水左移13、将物质按照一定的规律分类研究，是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是（）A化合物：蒸馏水、二氧化碳 B混合物：海水、液氧、空气C氧化物：过氧化氢、高锰酸钾 D非金属元素：氦、硒、汞14、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现
5、试管炸裂的现象，其原因可能是（）A加热前试管外壁干燥B加热不均匀，局部温度过高C试管口略向下倾斜了D试管夹夹在试管中上部了15、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A蜡烛燃烧时会发光、发热B蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D蜡烛越烧越短16、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）A尝一尝，如果有咸味就是食盐B用手指捻一捻是否有颗粒感C观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D实验室药品都是有害的，不能碰17
6、、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）A氧气是无色无味的气体 B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D氧气可以燃烧18、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）A物理变化 B可能是物理变化，也可能是化学变化C化学变化 D既不是物理变化，也不是化学变化19、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因
7、温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量20、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动二、填空题（共3小题，共12分）1、按要求回答下列问题：（1）2H2中“2”的含义： _， _。（2） 表示_。（3）Na+表示_。2、下面是几种粒子的结构示意图：(1)AE共有_种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_周期，该元素的原子容易_(填“得
8、到”或“失去”)电子。(2)表示原子的粒子有_(填序号，下同)；(3)表示阴离子的有_；(4)表示阳离子的有_；(5)表示相对稳定结构的是_。3、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。(1)不能发生反应的是 _ (填序号，下同)；(2)有气泡产生的是 _ ；(3)有浅绿色溶液产生的是 _ ；(4)有蓝色溶液产生的是 _ ；(5)溶液变成红色的是 _ 。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，细口瓶的塞子要 _在桌面上。（2）如图B所示，点燃酒精灯，仔细观察会发现酒精
9、灯的火焰可以分为 _、 _和 _共三部分。将一根小木条迅速平放到火焰中，约1s后取出，发现木条两端变黑，中间未变黑，这证明_ 温度最高。用完酒精灯后，必须用 _盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：试管里的液体不应超过试管容积的 _。先对试管进行 _，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。2、某兴趣小组依据教材实验对质量守恒定律进行了如下探究（已知碳酸钠与盐酸反应和碳酸钙与盐酸反应原理相似）。根据下图回答问题：（1）甲组反应过程中气球的变化是_，反应的化学方程式为_。（2）乙组反应后天平指针会向_（“左”或“右”）偏转，原因是：_；某同学将乙组烧
10、杯换成甲组中的带气球的锥形瓶装置，药品不变重新反应后仍达不到实验效果，则造成误差的原因可能是_干扰了实验结果。（3）已知丙组反应前称量的装置总质量是118.4g，则反应后称量的总质量应该是_g。（4）请从分子原子的角度解释反应前后质量守恒的原因_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、科学研究中，常通过对实验数据的分析计算，得出某未知物质的相对分子质量，从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验，发现2A+3B=2C+4D中，3.2gA恰好和4.8gB完全反应，生成4.4gC。请问：（1）同时生成D的质量为_g;（2）若D的相对分子质量为18，求A的相对分子质量_（写出计算过程）。2
11、、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_；（2）原混合物中氯酸钾的质量_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、B3、A4、B5、B6、A7、C8、C9、C10、B11、A12、A13、A14、B15、C16、C17、C18、B19、A20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、2个氢气分子 每个氢气分子中有2个氢原子 一氧化碳中氧元素的化合价为-2价。 钠离子2、4 二 得到 BD AE C ACE 3、A B、C B D E 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、向着手心 倒放 外焰 内焰 焰心 外焰 灯帽 三分之一 预热2、先膨胀再缩小到比原来还小 右 盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳排到空气中，使天平左边质量减小 气球漏气 118.4 化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）根据质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和，一定等于生成的各物质的质量总和，所以生成D质量=3.2g+4.8g-4.4g=3.6g；（2）设：A的相对分子质量为x。 解得x=32。2、（1）9.6g（2）24.5g9 / 9
