沪教版九年级化学下册月考考试及答案【完整版】

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1、沪教版九年级化学下册月考考试及答案【完整版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛2、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液

2、呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成3、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火4、在20时,某固体物质(不含结晶水)的水溶液,经历如下变化下列说法你认为正确的()A溶液甲是饱和溶液B20时,该固体物质的溶解度是40gC溶液丙若蒸发10g水,析出的晶体一定大于4gD溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数5、现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的

3、A和B的质量比是()A1:1B2:1C4:1D5:16、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A或B或C或D或7、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A曲线表示CO含量的变化 B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成 D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽8、地壳中含量最多的元素是()ASiBAlCODFe9、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A 食盐水(pH7 ) B牙膏(pH9)C肥皂(pH

4、10 ) D米醋(pH3)10、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()At时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液Bc物质微溶于水Ca中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD将20的三种物质的饱和溶液升温到t,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:bac11、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;用弹簧夹夹紧胶皮管;点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是ABCD12、关于氧气和二

5、氧化碳的说法正确的是()A构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B性质:常温下均为气体,且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化13、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售,以牟取暴利,下列做法不能鉴别其真伪的是()A测量密度 B加入稀盐酸C在酒精灯上加热 D观察颜色14、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%,则此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的质量分数为( )A23% B36% C46% D54%15、已知2A3B=C3D,用足量的A和49 g B恰好完全反应,生成57 g C和1 g D,若B的相对分子

6、质量为98,则A的相对分子质量为()A16B27C44D5616、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是()A尿素CO(NH2)2属于复合肥料B大量施用化肥以提高农作物产量C铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效D棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥17、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是()A地球上的总水储量很少,所以要节约用水B为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田C生活污水应逐步实现集中处理和排放D为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药18、下列物质不属于溶液的是()A碘酒B矿泉水C白醋D蒸馏水19、考古学家通过测定碳

7、14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A6B8C14D2020、用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热Cb处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D可利用点燃的方法进行尾气处理二、填空题(共3小题,共12分)1、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。请回答下列问题。主食米饭副食红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米饮品酸奶(1)红烧牛肉中富含的营养物质_在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。(2)从均衡营养的角度分析

8、,该食谱中缺少的有机营养物质是_。(3)人体所需热量的 60%70%来自_, 该食谱中富含此类营养物质的食物是_。2、如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显_(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有_(填孔穴序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是_。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_。3、图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息,图乙是几种微粒的结构示意图,仔细分析答题:(1)图甲中,铝元素的信息有处错误,请加以改正_;(2)铝原子的相对原子质量_;(3)图乙中,属于稳定结

9、构的原子是_(填序号,下同);(4)图乙中,与铝不属于同一周期元素的是_。(5)图乙中,与金属铍元素化学性质相似的是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。(1)仪器的名称是_。(2)在过滤粗盐水时,除用到,还需要用到图中的一种玻璃仪器是_(填名称)。(3)蒸发结晶食盐,除用到,还需用到图中的仪器有_(填序号)。(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是_。A当加热至有晶体析出时,即停止加热B当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热C当水分完全蒸干时,即停止加热D蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损2、探究空气中氧气含量的实验(如图所示),回答下列

10、问题:(1)甲同学点燃燃烧匙中的红磷,观察到红磷燃烧,放热,并产生大量的_,该反应的文字表达式_。冷却后,打开弹簧夹,出现_的现象。(2)乙同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其原因可能是_。(要求答出一种)(3)实验结束后,集气瓶中剩余的气体主要是氮气,且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析说明,氮气具有的一条性质:_。(4)丙同学探究能否用镁条代替红磷,将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式_,分析后认为_(填“能”或“不能”)代替红磷,原因是_。若用镁

11、代替红磷实验,进入瓶中水的体积会_(填 或 或 =)瓶内空气体积的1/5.(5)下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_(填字母)A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体D集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物,防止污染空气四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打( NaHCO3)样品。现称取样品10克,加入某溶质质量分数的稀盐酸90克,至充分反应不再有气泡产生为止,称得剩余溶液质量为96.04克。求:(1)生成气体的质量;(2)样品中 Na

12、HCO3的质量分数。2、某混合溶液中含有硫酸和盐酸,取该混合溶液20g于烧杯中,不断滴加氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液pH的变化如图所示(BaCl2溶液呈中性)。求:(1)完全反应后生成沉淀的质量为_g;(2)计算20g混合溶液中HCl的质量为多少?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、B3、B4、B5、D6、C7、B8、C9、D10、D11、D12、D13、D14、C15、B16、C17、C18、D19、A20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、蛋白质 维生素 糖类 米饭 2、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 3、Al 26.98 AD A C 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、酒精灯 漏斗 B 2、白烟 磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的/。 红磷的量不足 氮气难溶于水 镁+氮气氮化镁 不能 镁能与空气中的氮气反应 。 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、3.96g;75.6%。2、(1)4.66;(2)2.92g。10 / 10

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