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1、最新人教版九年级化学下册月考试卷及答案【全面】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A图中单质的化学式为N2 B生成物不属于空气质量标准监控对象C该反应属于置换反应 D生成单质与化合物的质量比为7:222、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()At1时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等Bt1时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂D分别将t2时两种物质的饱和溶液
2、降温至t1,均有晶体析出3、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A滴水成冰B刻舟求剑C百炼成钢D大海捞针4、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是()A地球上的总水储量很少,所以要节约用水B为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田C生活污水应逐步实现集中处理和排放D为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药5、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是()A输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率C实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入
3、D实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体6、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA表示离子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示分子中原子个数的是D表示分子个数的是7、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是()A构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B性质:常温下均为气体,且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化8、铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A原子序数是24B属于非金属元素C一个铬
4、原子核外有28个电子D相对原子质量为52.00g9、地壳中含量最多的金属元素是()A氧B硅C铝D铁10、在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X取一定质量的AgNO3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是()AAgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中Bm=3.2CX的化学式为NOD该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3:211、空气成分中,体积分数最大的是()A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体12、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一个分子的是B
5、表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子13、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是()A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g14、“拥有天蓝,地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是()A多植树造林 B开发绿色能源C焚烧废旧塑料 D减少煤的燃烧15、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水,共含有以下6种离子中的各3种:K+、OH、C032、Ba2+、H+、NO3,则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是()AK+、OH、H+BK+、OH、C032CBa2+、OH、NO3D
6、OH、K+、Ba2+16、已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是()A厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B厨房清洁剂可能含有NaOHC混合使用能提高两者的清洁效果D厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀17、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A6B8C14D2018、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的()A导电性B延展性C导热性D抗腐蚀性19、下列试剂瓶应有标志的是()A氯化钠B蒸馏水C浓硫酸D葡萄糖20、现有甲、乙、丙
7、、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是()A甲乙丁丙 B丁乙丙甲C甲乙丙丁 D乙甲丁丙二、填空题(共3小题,共12分)1、水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如下:回答下列问题:(1)吸附池内常用_吸附色素和异味。(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒,在此过程中发生了反应,HClO中氯元素的化合价为_。(3)某同学取自来水于试管中,加入适量_,振荡,发现有较多浮渣产生,说明该自来水属于硬水。(4)在日常生活中,常采用_的方法降低水的硬度。
8、(5)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是_(填字母序号)。A 氢气在氧气中燃烧 B 水的蒸发C 水的电解 D 水的净化2、图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。(1)钙元素的相对原子质量为_,氟元素的原子序数为_;D中的x为_。(2)和是不同种元素,它们的最本质的区别是_。(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_(填字母)。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母)。3、(1)在燃烧匙里放少量白糖,加热;白糖熔化变成液体,这时白糖发生了_变化;若继续加热,白糖变黑,生成了炭,白糖
9、发生的变化属于_变化。(2)下列情况只表现物质的物理性质的是_;只表现物质的化学性质的是_;两种性质均体现的是_。(均填序号)根据氧气和氮气的沸点不同,可分离液态空气得到氧气木炭可以燃烧,人们利用木炭燃烧放出的热量取暖、做饭水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存铁、铝、铜等金属材料可制成炊具三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:(1)A实验中发生反应的现象为_。(2)B实验中发生反应的化学方程式是_。(3)(提出问题)废液中,能使酚酞溶
10、液变红的物质可能是那些呢?(作出猜想)猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是_;猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;(实验验证)同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。(结论)分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_,一定不是_。(拓展提高)为了使以上废液实现安全排放,你的做法是_。2、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:(知识回忆)可燃物燃烧的必备条件是_;(交流讨论)(1)改进后的装置(如图二)与
11、图一相比,其优点是_。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并_后才能对试管加热;(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_;(综合应用)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是_(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、我州石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐
12、酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5X请计算:(1)X的值为_。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)_2、硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算:反应前反应后实验数据烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5(1)生成氧气的质量为_g。(2)反应后烧杯
13、中溶液溶质的质量分数为_。(写出计算过程,结果精确到0.1%)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、C3、C4、C5、C6、C7、D8、A9、C10、B11、A12、B13、B14、C15、B16、C17、A18、B19、C20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、活性炭 +1 肥皂水 煮沸 AC 2、40.08 9 8 质子数不同 B、C B 3、物理 化学 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、溶液由红变为无色 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 碳酸钠、氢氧化钠或氢氧化钠、氢氧化钙 碳酸钠、氢氧化钠 氢氧化钠、氢氧化钙 加入适量稀盐酸,使溶液恰好变为无色时再排放2、与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着火