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1、最新人教版九年级化学下册月考考试及答案【汇总】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()A 实验前需检查装置气密性B白磷的作用是消耗试管中的氧气C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40mL刻度线处2、关于双氧水制氧气的说法正确的是()A溶液中水的质量不变 B只有加入二氧化锰才能制得氧气C液体中氢元素质量分数变大 D氧元素全部由化合态变为游离态3、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A氮气 B氧气 C稀有气体D二氧化碳4、下
2、列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A使紫色石蕊溶液变红 B与NaOH发生中和反应C浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D与Mg反应放出氢气5、下列做法有利于保护水资源的是()A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药6、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是()称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; 用量筒量取水时仰视读数;往烧杯中加水时有水洒出;将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。ABCD7、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时,先放
3、砝码,后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管8、下列典故中,主要体现化学变化的是()A火烧赤壁B刻舟求剑C司马光砸缸 D铁杵磨成针9、决定元素种类的是()A中子数 B质子数 C核外电子数 D最外层电子数10、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD11、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A BC D12、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂
4、蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A 食盐水(pH7 ) B牙膏(pH9)C肥皂(pH10 ) D米醋(pH3)13、下列关于氧气的说法正确的是()A氧气具有可燃性,可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应14、碱溶液中都含有OH,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水15、对下列现象的微观解释不正确的是( )A用水银体温
5、计测量体温温度升高,分子体积变大B湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,分子运动速率加快C氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分D氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子,其化学性质相同16、空气成分中,体积分数最大的是()A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体17、甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙丙+丁。下列说法正确的是()A若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B若甲为单质,则该反应一定是置换反应C若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水D若甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g18、下列有关实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷
6、在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧19、将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A19aB18a C12aD8a20、下列说法正确的是()A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等二、填空题(共3小题,共12分)1、请用化学用语填空。(1)两个氢原子_。(2)构成氯化氨的基本微粒是离子,则阳离子的化学符号为_。(3)氧离子的离子结构示意图_。(4
7、)标出氯化铁中铁元素的化合价_。2、化学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题。(1)食盐、熟石灰、小苏打、石墨四种物质在生产、生活中用途广泛。其中可用于制铅笔芯的是_(填数字序号,下同);可用作面点发酵剂的是_;常用作食品加工调味的是_;常用于改良酸性土壤的是_。(2)农业上,碳酸钾(K2CO3)可用作_(填“磷”或“钾”)肥。已知碳酸钾溶液呈碱性,则碳酸钾_(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。3、用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。(1)先推入的溶液是_。(2)bc段压强不变,原因是_。(3)cd段压强变大,用化学方程式解释:_。三、实验
8、题(共2小题,每题15分,共30分)1、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示:(1)写出图中标号a仪器的名称:_。(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠_g,水_g。(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的_盘。(填“左”或“右”)(4)溶解过程中玻璃棒的作用是_。(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有_。(填序号)A称量时,药品与砝码放反了 B量取水的体积时,仰视读数 C装瓶时,有少量溶液洒出(6)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是_g。2、兴趣小组设计如下实验证明某混合气体
9、中可能含有CO、CO2、H2(实验过程中装置气密性良好)。温馨提示:白色硫酸铜粉末遇水变蓝色。(1)A中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有_;(2)B的作用是_,写出B中反应的化学方程式:_;(3)实验时小明发现C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝,于是得出混合气体中含有H2,小红认为小明的结论不严密,理由是_。(4)如图所示的装置被称作“万能瓶”,它在化学实验中有广泛的应用。除用于洗气、验证气体的功能外,还有_功能。(答出一点)四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入
10、到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的质量为_g;(2)第_次恰好完全反应;(3)求石灰石样品中CaCO3的质量分数。2、在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸(H2SO4),放出气体的质量与所加稀硫酸(H2SO4)质量的关系如图所示。请回答下列问题:(1)产生氢气(H2)_g,刚开始滴加稀硫酸(H2SO4)没有氢气(H2)放出的原因是_(用化学方程式表示)。(2)计算所滴加的稀硫酸(H2SO4)中溶质的质量分数。参考答案一、选择题(每小题
11、只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、C3、B4、C5、B6、A7、B8、A9、B10、A11、A12、D13、C14、C15、A16、A17、D18、B19、A20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、2H NH 2、 钾 不能3、NaOH溶液 氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应,反应停止 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、量筒 7.5 42.5 左 搅拌,加快溶解的速率 AB 1002、二氧化碳 吸收二氧化碳 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 若混合气体中含有一氧化碳,在通入氢氧化钠溶液时混入了水蒸气,也能使C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝 收集气体 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)8.8;(2)四;(3)80%2、(1)0.2g;(2)10%9 / 9