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1、最新人教版九年级化学下册月考测试卷【及答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列操作正确的是（）A用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭2、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是（）A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效
2、应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛3、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COCCO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同DCO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火4、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、HNO3、NaN
3、O3、BaCl2DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)25、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）AO2BCO2CN2DNe6、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A测定空气里氧气的含量 B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大7、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A用石墨制作干电池的电极 B用碳素笔书写档案文件C用活性炭做饮水机的净水剂 D用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启8、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是（）A将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C将
4、Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中9、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是（）A铁+稀盐酸B铜+稀盐酸C银+稀盐酸D铜+硝酸银溶液10、地壳中含量最多的非金属元素是（）ASiBFeCAlDO11、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体12、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）A甲和乙:水B乙和丙:空气 C甲和丙:空气 D甲和丁:水13、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不
5、断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）ABCD14、某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是（）A加入稀盐酸后一定没有气泡产生B该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C生成CaCl2的质量为11.1gD该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO315、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃
6、烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量16、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A亮氨酸是氧化物B亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C一个亮氨酸分子由22个原子构成D亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：217、最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X，则X的化学式为（）ASO2BSO3CH2SO3DH2S
7、O418、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（）ANaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4BH2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4CKMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3DK2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH19、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性20、化学符号是学习化学的
8、重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是（）Ne Mg Mg2+ H2O2A都表示一个分子B表示一个镁离子带2个单位的正电荷C表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D和属于同种元素，所以它们的化学性质相同二、填空题（共3小题，共12分）1、选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_；(2)可以直接加热的仪器是_；(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_；(4)实验室常用的加热仪器是_；(5)可以用来收集气体的仪器是_；2、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。（1）化石燃料燃烧产生大量CO2，加剧了大气层的_效应。（2）油锅起火可盖上锅盖使火熄灭，其灭火原理
9、是_。（3）大米中含有的糖类物质主要是_（填名称）。（4）儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少_元素。（5）用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_性。3、已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。（1）在阴影区域部分，处于不饱和状态的是_（选填“A、B盐酸反应生成、C”）。（2）若饱和A溶液中含有少量的C，提纯A的方法为_结晶，过滤。（3）P点表示的含义为_。（4）在t1下，B、C的饱和溶液升温至t2，所得溶液溶质的质量分数大小关系为_。（5）向试管中滴入2mL水后，若X中有固体析出，则X为_（选填“A、B、C”）。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、请结合下列实验常用装置（图1），回
10、答有关问题：（1）写出图中标有字母的仪器a名称_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，选择装置_（填“A”、“B”或“C”）来制取，在加入药品前，应先_，实验时还需补充一种用品，其目的是_。（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_（填写试剂名称）。该反应的化学方程式是_。如果用E装置收集该气体，则气体从_（填“b”或“c”）端进入。写出将该气体通入D装置时的反应现象_。（4）若进行如图2的实验改进，底部刺小孔的眼药水瓶下部可以浸入或者离开白醋，它相当于图中的_（填“A”、“B”或“C”）装置。图2装置可用于实验室制取氢气，选用的药品为_。2、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量
11、测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化如图2所示。（1）X曲线表示的是 _ （填“温度”或“氧气的浓度”）。（2）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是 _ 。（3）实验中测得的数据如下：实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为 _ （列出计算式即可）。（4）若测得的实验结果明显偏小，可能的原因是 _ ； _ 。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜（不考虑其它物
12、质），为回收铜和硫酸亚铁，研究人员设计出“用铁处理”的方案，取100g上述废液，向其中加入2.8g铁粉，恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%，求：回收得到铜的质量为多少_？（写出计算过程）回收得到硫酸亚铁的质量是_g(计算结果保留两位小数)。2、人体缺乏维生素C（简称Vo,就会患坏血病。如右图是盛放“维生素C瓶子的标签的一部分,其中维生素C的化学式部分不清楚，可用CH.O表示，根据图中信息回答。（1）维生素C中氢、氧两种元素的质量比为_。（2）CnH8O6中n=_（3）计算30克维生素C中含有碳元素的质量（精确到0.1g）.参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20
13、小题，每题2分，共40分）1、C2、A3、C4、C5、C6、C7、B8、D9、C10、D11、B12、D13、A14、D15、A16、C17、D18、D19、D20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、g d c h e2、温室 隔绝氧气 淀粉 钙 导热 3、B 降温 t1时B，C物质溶解度相同 BC C 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、长颈漏斗 A 检查装置的气密性 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 b 澄清澄清石灰水变浑浊 C 锌粒和稀硫酸 2、温度 红磷燃烧放热温度升高，压强增大，同时消耗氧气，使气压减小；BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小 100% 红磷的量不足 装置的气密性不好 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）3.2g，（2）14.94g2、（1）1:12；（2）6；（3）12.3g。10 / 10
