六年级下册品德课件-学校生活法律保护|沪教版

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1、,第八课 学校生活 法律保护,法律就在我们的生活里,我们中学生的权利和义务有 哪些?与哪些法律有关?,你知道吗?,义务教育法,1、学校生活中处处有法律,等等,国旗法,宪法,浙江嵊泗县黄龙岛某渔村有位船主,家有两个儿子,大儿子中学毕业后回乡捕鱼,老二还在念初二。这位船主因船上缺少人手,就让小儿子辍学上船捕鱼。学校老师和乡教办干部多次上门做工作,均无效。他仍不肯送孩子返校读书。一天,黄龙人民法庭庭长率领两位法官来到这位船住家中,夫妻俩还是不离不睬,并拒交罚款。法官们只好依法采取强制执行措施,扣押了他家的电视机、电扇等物。在旁围观的左邻右舍起初对此也很不理解,认为“孩子读书是自家的事,法院也要管?”

2、,议一议,你赞同这位家长的说法和做法吗?为什么?,2、受教育是一项权利,链接,上海义务教育学杂费全免: 上海市教委在2006年2月份发出通知:为贯彻中央有关文件精神,结合上海经济社会发展实际,上海市从2006年春季开学起,分阶段对全市义务教育阶段公办学校学生全部免除学杂费。具体实施时间与步骤是:2006年春季开学首先在上海九个郊区和浦东新区义务教育公办学校实施;2006年秋季扩大到全市义务教育阶段公办学校。,贫困地区的同龄人都享受到了这项权利了吗?,你知道吗?,辍学儿童,受教育权是宪法和有关教育法规所赋予的,是受法律保护的,是任何人都无理无权剥夺的,我们国家正在树立“人人受教育,终身受教育”的

3、理念。,事例1:某中学高三学生小易,父亲不幸病故,母亲是超市营业员,收入低微,还要供养两个子女上学。小易姐弟俩在生活上十分艰苦,每天带几个馒头到学校充饥,不肯乱花一分钱。但在学业上竟相上进,十分努力。小易资质不算聪敏,但她勤奋、刻苦、好学。她的练习本都是用旧本或废纸翻订的,但各课的笔记小结、解题心得,凝结着她的心血。高三毕业,小易终于以优异的成绩考上华南理工大学。,事例2:在初三(1)班教室里正在考数学。学生小亮有几道题目不会做,邻桌同学看到他的窘迫,便发扬起了“同学友谊”,将自己的试卷移到他面前给他。小亮心想:“我不要虚假的成绩,偷看得来的成绩能帮我考上理想的高中吗?”便推开同桌的试卷,自己

4、又认正真地思考起来。,上述2个事例中两位同学的哪些行为值得我们学习?,事例3:某初级中学学生小景,父亲是私营公司老板,身价千万。平时他出手极为大方,一个月的零用钱就能花掉近一千元。可学习上实在差劲,门门功课开红灯,后来干脆就不读书了,擅自退学,进了父亲的公司,领起了工资。 事例4:某中学针对学生迟到人数增多的现象,健全了考勤制度,每天由值勤老师在校门口检查迟到人数,张榜公布,每周、每月要进行评比。这一下,迟到人数大为减少,可也愁坏了“老迟到”小海。他便找了个字迹老练的高年级同学冒充父亲的名义写了几张假条,以备迟到时用。,看了第3、4两个事例,请你对这两个同学的行为作个评论。,3、受教育又是一种

5、义务,根据教育法规定,受教育者应当努力学习,完成规定的学习任务。受教育者应当遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。,受教育者同时要履行义务,名言:,少儿好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 -说苑,议一议,某中学为迎接高考,提高学校的升学率,给毕业班的“语、数、外”三门课大量增加课时,而对非考试科目的一些课程,如音乐、美术、体育等则压缩课时,甚至还有变相停课的情况。你对这种做法怎样看?为什么?,一、学校依法保护未成年学生的受教育权,朵朵的困惑,困惑一:这学期学校传达室多了一名保安,父母说特别不方便,来找老师时,又要填写会客单,又要问询来意,中午回家

6、吃饭的同学说进出校门时还要签名;中途离校同学要由班主任签发离校证明单 学校为何要这样做?,讨论,二、 学校依法保护未成年学生的人身安全和健康权。,你认为学校的安全工作还存在哪些隐患?你学校应该采取何种办法来解决这些需要关注的问题?,为了配合学校作好保护未成年学生的人身安全和健康权这项工作,避免人身伤害事故的发生,在校学生应当履行什么义务?,困惑二,某同学期中考试两门功课不及格,老师在课上批评他不努力,简直比猪还笨。这个同学小声申辩,老师说他不服从管教,罚他面壁而站。老师这样做行吗?为什么?,有关法律规定,我国宪法明确规定公民的人格尊严不可侵犯。未成年人保护法对保护未成年人的人格尊严权也有明确规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”。尊重未成年学生的人格尊严,包括尊重未成年学生的人身权、名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权等等。,三、依法尊重未成年学生的人格尊严,1求助青保老师 2致信给青少年保护委员会 3起诉至人民法院,保护合法权益小贴士,

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