《北师大2011课标版 初中历史八年级上册第一单元第4课 第5课 中日甲午战争(共27张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大2011课标版 初中历史八年级上册第一单元第4课 第5课 中日甲午战争(共27张PPT)（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 民族危机与晚清时期的救亡运动第5课 中日甲午战争,探究一：日本为什么要发动侵华战争？,一、战争之源 日本崛起,明治维新的内容,走上了资本主义道路,大陆政策,台湾,朝鲜,满蒙,中国,亚洲乃至全世界,日本,日本大陆政策,自学要求：依据问题自读课文，勾画重点知识,结合中日甲午战争形势图，按时间先后顺序说出几次战役的名称、相关人物。,二、痛心战役 黄海海战,丰岛海战,平壤战役,黄海海战,威海卫战役,辽东战役,甲午战争的经过,战争爆发的标志,北洋舰队全军覆没,中日甲午战争双方海军实力对比表,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威,邓世昌 （18491894）,李鸿章,三、 国之大耻马关条约,伊藤博文,
2、日本马关春帆楼,中国战败，签订马关条约。,自学要求：依据问题自读课文，勾画重点知识,阅读马关条约内容，掌握马关条约签订时间、主要内容（分点、关键词）。,中日马关条约（1895年）,割辽东半岛（后赎回）、台 湾和澎湖列岛给日本。 赔偿日本军费二亿两白银。 增开重庆、沙市、苏杭二州 为通商口岸。 允许日本在中国通商口岸开 设工厂。,中国国土进一步沦丧，刺 激了列强瓜分中国的野心。,内 容,影 响,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。,加重人民负担，使列强进一步控制中国的财政经济。,使列强的侵略势力深入中国内地。,有利于列强直接利用廉价劳动力和原料，剥削中国人民,南京条约和马关条约的比较,香港岛,2
3、100万银元,上海、广州、福州、厦门、宁波,协定关税,辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿,二亿两白银,重庆、沙市、苏州、杭州,允许日本在通商口岸开设工厂,中国的领土完整遭到破坏，香港岛成为以后英国侵略中国的基地,清政府财政更加吃紧，中国人民的负担更加沉重,中国经济被卷入世界资本主义市场，自给自足的自然经济开始解体,中国开始丧失关税自主权,第一次鸦片战争后开放的口岸（5）,第二次鸦片战争后开放的口岸（11）,马关条约后开放的口岸（4）,侵略深入内地,对中国：,大大加深了中国社会的半殖民地半封建社会化程度；民族危机空前严重。 民族觉醒，中国的先进的知识分子认识到挽救民族危机的重要性，开始探索救国之
4、路。,举例言之，台湾出产的糖、米为日本解决了食粮需求，又赚取不少外汇，释放日本的农业劳动力，使他们转投于工业生产。是以台湾的农业化促成了日本迅速的工业化。日本有了甲午之战的战果，其军力及工业生产力突飞猛进，遂得以在随之而来的三个时代中崛起为新兴的工业国家，并以此实力于上个世纪三四十年代悍然发动侵华战争及太平洋战争。” 许倬云：历史大脉络,“那个时候，中国和日本打起来，而中国却打败了，这便是中日甲午之战了。割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来。一班读书人，向来莫谈国事的，也要与闻时事，为什么人家比我强，而我们比人弱？为什么被挫于一个
5、小小的日本国呢？读书人除了八股八韵之外，还有它应该研究的学问呢！” 陈旭麓：近代中国社会的新陈代谢,对日本：,中国的巨额赔款增加了日本的资本积累，促进了日本资本主义经济和军需工业的发展。从此，日本更加野心勃勃地走上了侵略的道路。,熊代表俄国,虎代表英国,蛇代表德国,蛙代表法国,太阳代表日本,鹰代表美国,世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州。 谭嗣同,民族危机空前严重,四、民族之患群魔共舞,五、读史明智令人深思,面对今天中日的钓鱼岛问题，作为一个爱国的中学生，通过本课学习，我们应该如何做？,1、理性爱国； 2、好好学习，提升自身素养，将来为报效祖国积蓄力量； 3、一个国
6、家、一个民族要做到与时俱进，锐意改革； 4、以史为鉴 面向未来。,一、单项选择题 1.在黄海海战中牺牲的清军爱国将领是( )。 A左宝贵 B邓世昌 C徐邦道 D丁汝昌 2.下列侵华战争中，时间最短的是（ ）。 A鸦片战争B第二次鸦片战争 C中法战争D甲午中日战争,B,D,二、填空题 _年，清政府派_为议和全权大臣，同日本首相_在日本被迫签订了中日马关条约。马关条约大大加深了中国的_。,1895年,李鸿章,伊藤博文,民族危机,材料一： 冰心的遗憾 晚年冰心，系于她的人生经历、民族感情与父辈的仇恨，打算撰写一部纪实性的长篇之作，书名就叫甲午战争。为此，老人多次提笔，“可是，她竟然一个字都没有留下！
7、”不是因为老，因为病，“而是因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。” “此时此刻的冰心，一边哭，一边说：气死我了！气死我了！真可恨！真可恨！” 贾国荣冰心的遗憾,材料二： 吴玉章说：“以前我们还只是被西方大国打败，现在竟被东方小国打败，败得那么惨，条约又订得那么惨，这是多么大的耻辱啊？ 材料三： 宋朝以前，日本称臣于中国，而中国人毫无保留地传授文化与技术，特别是在唐朝，日本人多次派人到中国留学，而中国也有鉴真东渡等。中国强盛时，日本人是中国人的门生， 而中国人奉日本人为上宾；中国衰弱时，中国人却沦为日本人的刀下鬼。 新加坡联合早报 材料四：
8、春愁 春愁难遣强看山， 往事惊心泪欲潸。 四万万人同一哭， 去年今日割台湾。 丘逢甲 “浅浅的海峡，国之大殇，乡之深愁！” 温家宝总理,命题 选择题：（三小题，计6分） 1、“四万万人同一哭， 去年今日割台湾。”“去年”指（ ） A. 甲午年1894 B乙未年1895 C.辛丑年1900 D.辛丑年1901 2、在马关条约中,最有利于列强对华经济扩张的条款是（ ） A.割台湾、澎湖列岛给日本 B.在苏杭富庶地区开放新的通商口岸 C.允许日本在各通商口岸开设工厂 D.给予日本巨额赔款 3.甲午战争以后，外国轮船沿长江最远可以到达（ ） A汉口 B九江 C重庆 D宜昌,材料解析题： 请问： （1）材料一：为什么作家冰心要“大哭”，痛在何处，恨在何处？（2分）； （2）材料二：列举近代中国被西方列强侵略史实，（3分）从中谈谈自身感悟。 （1分）； （3）材料三：请举出：古代中日友好交往史实一例；（1分）近代日本侵华史实两例。（2分）； （4）材料四：表达了两位作者什么样情感?一致吗？(3分)；,
