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1、人教版八年级化学下册月考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）AN2BCO2CO2D稀有气体2、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（）A分子是由原子构成的 B分子之间有间隙C分子是肉眼不能够直接看见的 D分子在人为外力作用下才能运动3、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）AM的原子易失电子 Bx只能为7CM为金属元素 Dx为8时，M为阴离子4、
2、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A蜡烛的燃烧B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C铁钉在潮湿的空气中生锈D磁悬浮列车中液氮制冷5、在化学反应3A+B=2C+D中，若30g A和10g B恰好完全反应，生成5gD，且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是（）A20B26C40D606、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（）A氮元素和氧元素 B氢元素和氧元素C氮元素和碳元素 D氮元素和氢元素7、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘8、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A滤纸的边缘要低
3、于漏斗口 B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁9、下列符号能表示两个氢分子的是（）A2HB2H2CH2D2H2O210、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火11、“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（）分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同ABCD12、下列关于2CO+
4、O22CO2的理解不正确的是（）A表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:213、一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是（）A氧分子间的间隔变小 B氧分子的质量变小C氧分子的体积变小 D氧分子的数目减少14、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B忽如一夜春风来，千树万树梨花开C落红不是无情物，化作春泥更护花D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲15、纳米铁粉在空气中能自燃并生
5、成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是（）A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一16、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化17、下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（）A沉淀B过滤C消毒D蒸馏18、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成
6、分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是（）A乙酸是一种化合物B乙酸的相对分子质量为60C乙酸中碳元素的质量分数为60%D乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为12119、下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A分子和原子在化学变化中都能够再分B只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上D离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用20、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A发展公共交通，提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D
7、改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放二、填空题（共3小题，共12分）1、化学用语是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：写出氦气的化学式_3个氢氧根离子_氧化铁中铁元素的化合价_（2）写出化学用语中数字“2”表示的意义2N_；2、下面是几种粒子的结构示意图：(1)AE共有_种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_周期，该元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。(2)表示原子的粒子有_(填序号，下同)；(3)表示阴离子的有_；(4)表示阳离子的有_；(5)表示相对稳定结构的是_。3、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整。（1）“呼出的气体是什么？”
8、属于科学探究中的_环节；（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_环节；（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。（填上述数字序号）三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、化学兴趣小组的同学进行了如下实验请回答下列问题并填写相关空白：（1）向盛有约20m蒸馏水的小烧杯A中加入2-3滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察A中溶液的颜色为_色。（2）另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水，用一个大烧
9、杯罩住A、B两个小烧杯（如图所示），几分钟后可以观察到现象有_。产生此现象的原因是：烧杯B中的浓氨水具有挥发性，挥发出的_（从微观角度）运动到烧杯A中，溶于水形成氨水，氨水使烧杯A中的溶液出现上述现象。（3）经过小组同学的讨论，同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是_。2、如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题（1）写出图中标号仪器的名称 _。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤点燃酒精灯，加热试管。检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为
10、_。（3）用E装置收集氧气的依据是_用 D装置收集氧气时，验满的方法是_。 （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液星碱性。制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示：第一次第二次第三次氧气的质量（g）346SO2的质量（g）6请回答下列问题：（1）写出此反应的化学方程式：_；（2）第一次实验中参加反应的硫、氧气和生成二氧化硫的质量之比是_；（3）通过计算，第二次实验生成二氧化硫的质量为_；
11、（4）第三次生成的二氧化硫的质量为_。2、氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)做催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(KCl)和氧气(O2)，试写出该反应的化学方程式。计算要得到9.6g氧气，需要分解氯酸钾的质量，写出计算过程。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、D3、D4、D5、C6、D7、A8、B9、B10、B11、B12、B13、A14、B15、C16、D17、D18、C19、C20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、He 3OH- 2个氮原子 2、4 二 得到 BD AE C ACE 3、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 （1）、（3）、（4）、（2）、（5）三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、无色 A烧杯中无色的酚酞溶液变红 氨分子 分子是不断运动的 2、试管 集气瓶 氧气不易溶于水，且氧气与水不反应 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满 AC 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、S+O2点燃SO2 1:1:2 8g 8g 2、24.5g8 / 8
