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1、人教版八年级化学(下册)月考试卷及答案（最新）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（）AO2和H2O的含量BO2和N2的含量CO2和H2的含量DO2和CO2的含量2、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A用作医疗急救的氧气B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气D用作清洁燃料的氢气3、碱式碳酸铜受热能分解成CuO、CO
2、2和H2O三种物质，请你判断碱式碳酸铜的组成是（ ）A只含有碳、氢、氧元素B一定含有碳、氢、铜元素，可能含有氧元素C一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素D肯定含有碳、氢、氧、铜元素4、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A水结成冰分子停止运动B电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化C气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小5、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率6、下列仪器在实验时，不宜
3、用作反应容器的是（）A烧杯B烧瓶C试管D量筒7、下列粒子中不能直接构成物质的是（）A核外电子 B原子 C分子 D离子8、某学生测定下列数据合理的是（）A用100 mL量筒量取7.5 mL液体B用温度计测得体温为37.52 C用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD用烧杯量取200.0 mL盐酸9、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A BC D10、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（）A秸秆露天焚烧B废气达标排放C工地洒水除尘D禁放烟花爆竹11、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观
4、事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾12、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳13、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的
5、是（）A单质B元素C金属D维生素14、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（）A硫B镁条C铁丝D木炭15、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是（）A B C D16、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）AOBCuCN2DCO217、下列化学用语书写正确的是（）A2个氮原子-N2 B钙离子-Ca+2 C氯化铁-FeCl2 D氦气-He18、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A花香四溢 分子很小，质量也很小B热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动D食品变质 分子发生
6、变化，分子性质发生变化19、空气成分中，体积分数最大的是（）A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体20、日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（）A用胶带粘合破损书画B用白醋泡制软皮鸡蛋C用钢丝球擦除灶具污渍D用汽油清洗衣服油污二、填空题（共3小题，共12分）1、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整。（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_环节；（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_环节；（5）“这个
7、实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。（填上述数字序号）2、铁熔化成铁水；糯米酿成酒；铁在潮湿的空气中容易生锈；灯泡中的钨丝通电后发热发光；食物腐烂；木柴燃烧；胆矾是蓝色固体.上述几种情况中(用序号填空)：（1）属于描述物理性质的是_，描述化学性质的是_；（2）属于物理变化的是_，属于化学变化的是_3、化学用语是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：写出氦气的化学式_3个氢氧根离子_氧化铁中铁元素的化合价_（2）写出化学用语中数字“2”表示的意义2N_；三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某兴趣小组依据教材实验对质量守恒定律
8、进行了如下探究（已知碳酸钠与盐酸反应和碳酸钙与盐酸反应原理相似）。根据下图回答问题：（1）甲组反应过程中气球的变化是_，反应的化学方程式为_。（2）乙组反应后天平指针会向_（“左”或“右”）偏转，原因是：_；某同学将乙组烧杯换成甲组中的带气球的锥形瓶装置，药品不变重新反应后仍达不到实验效果，则造成误差的原因可能是_干扰了实验结果。（3）已知丙组反应前称量的装置总质量是118.4g，则反应后称量的总质量应该是_g。（4）请从分子原子的角度解释反应前后质量守恒的原因_。2、在“测定空气中氧气含量”的实验中，小强采用了下图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有30mL空气，给装有细铜丝的玻璃管
9、加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时，停止加热，待冷却至室温后，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（1）在实验过程中，缓慢交替推动两个注射器活塞的目的是 _ 。（2）在该实验中，不能用硫代替铜丝的原因是 _ 。（3）小强测得实验数据如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积30mL24mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 _ 2l%（填、）。造成该实验出现误差的下列原因中，正确的是 _ （填序号）。没有缓缓交替推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太少；加入铜丝量太多；加热时间不足；装置漏气（
10、4）通过上述实验，你学到“测量混合气体中某气体含量”的方法是 _ 。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:请回答下列问题:(1)生成二氧化碳的质量为_ g;(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；_。2、氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)做催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(KCl)和氧气(O2)，试写出该反应的化学方程式。计算要得到9.6g氧气，需要分解氯酸钾的质量，写出计算过程。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、D3、
11、D4、A5、D6、D7、A8、C9、A10、A11、B12、A13、B14、B15、B16、B17、D18、D19、A20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 （1）、（3）、（4）、（2）、（5）2、 3、He 3OH- 2个氮原子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、先膨胀再缩小到比原来还小 右 盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳排到空气中，使天平左边质量减小 气球漏气 118.4 化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变2、使注射器里的空气中的氧气能充分与细铜丝反应 硫与氧气燃烧生成二氧化硫气体，不能准确测定空气中氧气的含量 通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积（或质量）的变化，从而得出该种成分的含量四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）8.8（2）80%2、24.5g8 / 8
