人教版九年级化学下册月考考试题及答案【审定版】

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1、人教版九年级化学下册月考考试题及答案【审定版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是()ANaOHKOHHClBNaClNaOHHClCH2SO4HClNaOHDNaClNa2CO3Na2SO42、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A甲物质由5个原子构成B化学变化的后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:13、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下

2、列结论,其中合理的是()A不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4、人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是()A血浆7.35-7.45B胆汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5D胰液7.5-8.05、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()A作为燃料电池燃料的H2B手于生产氮肥的N2C用于医疗急救的O2D用于飞艇的He6、下列有关实验现象描述正确的是(

3、)A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7、在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是()A该反应符合质量守恒定律B生成的甲,丙两物质的质量比为8:1C乙可能是该反应的催化剂D参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和8、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,

4、溶液呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成9、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%,则此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的质量分数为( )A23% B36% C46% D54%10、下列有关催化剂的说法正确的是()A只能加快反应速率 B二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C能增加生成物的质量 D质量和化学性质在化学反应前后不变11、不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是()AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO

5、3、HNO3、NaNO3、BaCl2DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)212、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A BC D13、下列反应属于中和反应的是()ACa(OH)22HCl=CaCl22H2OBFe2O36HCl=2FeCl33H2OCNa2CO32HCl=2NaClH2OCO2DCa(OH)2CO2=CaCO3H2O14、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A加热前试管外壁干燥B加热不均匀,局部温度过高C试管口略向下倾斜了D试管夹夹在试管中上部了15、与碳元素一样,氢元素也有三种不同的原子,依次称为氕pi

6、、氘do、氚chun,分别用符号H、D、T表示,其原子核内质子数均为1,中子数依次为0、1、2。下列有关说法不正确的是()A氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子B一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍C氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同D化学式为HD的物质属于化合物16、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是()A输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率C实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入D实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体17、炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同

7、原子)如下所示。下列说法正确的是()A该反应属于化合反应B反应前后原子数目发生变化C反应前后各元素化合价均不变D反应前后元素种类发生变化18、小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是()A猜想B实验C推理D归纳19、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是()ANH4+、Na+、NO3-、CO32-BNO3-、Cu2+、SO42-、OH-CMg2+、K+、SO42-、Cl-DCa2+、Na+、HCO3-、Cl-20、某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出

8、部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积()A等于16mlB大于16mlC小于16mlD不能确定二、填空题(共3小题,共12分)1、某同学在做中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示,回答下列问题。(1)向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是_(2)曲线上_点表示酸和碱恰好完全反应。(3)C点溶液中含有_种溶质。2、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。(1)不能发生反应的是 _ (填序号,下同);(2)有气泡产生的是 _ ;(3)有浅绿色溶液产生的是 _ ;(4)有蓝色溶液产生的是 _ ;(5)溶液变成红色的是 _ 。3、我国科学家成功合

9、成新型催化剂,能将二氧化碳高效转化为甲醇,其反应的微观过程如图所示。(1)该反应的化学方程式是_。(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_(填化学式)。(3)该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的_,还将成为理想的能源补充形式。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、实验室制取气体时需要的部分装置如下图所示,请回答下列问题。 (信息)二氧化碳不易溶于饱和碳酸氢钠溶液。(1)实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_,应选用的发生装置是_(选填装置字母序号)。(2)实验室中用石灰石和稀盐酸制取一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序为:气体发生装置_ _D(

10、选填装置字母序号)。 (3)确定实验室制取气体的反应原理时,下列因素中不需要考虑的是_(选填字母序号)。A 药品容易获得,能生成所要制取的气体 B 反应条件易于控制,反应速率适中 C 操作简便易行,安全可靠,节能环保 D 所要制取气体的颜色和气味2、根据下图回答有关问题。(1)仪器a的名称是_;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为_(填序号), 化学反应方程式为_。(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在_;用F收集H2时导入气体的导管端为_(填“b”或“c”) ;检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,_,则气密性良好。(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中

11、,不能使反应随时发生或停止的装置是_(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,_。(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置_(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在_端(填“b”或“c”)连接上一个量筒。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、合金种类多、用途广,“黄铜”是铜、锌合金,它可以用来制造机器和电器的零件等,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为50g)甲乙丙烧杯+稀盐酸质量133g123g123g加入黄铜样品质量20g24g20g充分反应后,烧杯+剩余物质质量152.8g146.8g14

12、2.8g请回答下列问题:(1)_同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是_。(2)计算黄铜样品中铜的质量分数。2、取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题:(1)图中m=_;石灰石样品中CaCO3的质量分数=_;(2)求样品完全反应生成二氧化碳的质量(写出计算过程)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、D4、C5、A6、B7、B8、B9、C10、D11、C12、A13、A14、B15、D16、C17、A18、D

13、19、C20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、紫色石蕊试液变红色 B 二 2、A B、C B D E 3、 H2 温室效应 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、 B G F D 2、漏斗 C 2KClO3 2KCl+3O2 塑料片上 c 向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好 B 反应物固体和液体不能分离 B b 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)丙;0.2g.(2)设样品中锌的质量为x,则x=6.5g;则样品中铜的质量为;样品中锌的质量分数。答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。2、(1)100;80%;(2)8.8g10 / 10

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