人教版九年级化学下册月考测试卷及答案

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1、人教版九年级化学下册月考测试卷及答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁2、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是()A由一个带负电的质子和一个电子构成B由一个质子和一个电子构成C由一个带负电的质子和一个带正电的电子

2、构成D由一个质子和一个带正电的电子构成3、从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是( )A水是由氢元素和氧元素组成的B化学反应前后元素的种类不变C在化学变化中,分子可分,原子也可分D一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成4、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A使紫色石蕊溶液变红 B与NaOH发生中和反应C浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D与Mg反应放出氢气5、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B北国风光,千里冰封,万里雪飘C人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D野火烧不尽,春风吹又生6、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属

3、活动顺序,下列实验可以不需要进行的是()A铁+稀盐酸B铜+稀盐酸C银+稀盐酸D铜+硝酸银溶液7、小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是()A铁元素的质量分数由高到低:FeO、Fe2O3、FeSB钙的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2C氮元素的化合价由高到低:HNO3、NH3、NOD空气中主要气体的体积分数由大到小:O2、N2、CO28、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是()A氨水B汽水C冰水D糖水9、化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是()Ne Mg Mg2+ H2O2A都表示一个分子B表示一个镁离子带2个单位的

4、正电荷C表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D和属于同种元素,所以它们的化学性质相同10、如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是()A甲元素属于金属元素B甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC乙原子的核内中子数为11D甲原子核外共有5个电子层11、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质12、如图是四种粒子的

5、结构示意图,下列有关说法正确的是()A表示的粒子属于金属元素 B表示的粒子在化学反应中易失电子C表示四种不同元素 D所表示的粒子化学性质相似13、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A BC D14、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是()AZn、FeBZn、CuCFe、CuDZn、Fe、Cu15、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质

6、发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变16、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售,以牟取暴利,下列做法不能鉴别其真伪的是()A测量密度 B加入稀盐酸C在酒精灯上加热 D观察颜色17、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A使用火药B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷D冶炼金属18、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A火上浇油隔绝空气 B风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气C釜底抽薪燃烧需要可燃物 D钻木取火使温度达到可燃物的着火点19、“愚人金”实为铜锌合金,外观与

7、黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”ABCD20、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA表示离子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示分子中原子个数的是D表示分子个数的是二、填空题(共3小题,共12分)1、(1)用化学用语填写下列空白:2个氢原子_,硝酸根离子_,亚铁离子_,硫酸钠_,氧化铜_

8、。(2)写出下列反应的化学方程式:电解水:_;实验室里加热高锰酸钾制氧气:_。2、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。(1)化石燃料燃烧产生大量CO2,加剧了大气层的_效应。(2)油锅起火可盖上锅盖使火熄灭,其灭火原理是_。(3)大米中含有的糖类物质主要是_(填名称)。(4)儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少_元素。(5)用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_性。3、用化学符号表示:(1)金刚石_; (2)磁铁矿的主要成分_;(3)儿童缺少_元素严重时,会得侏儒症;(4)相对分子质量最小的氧化物_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、请根据下列实验装置回答问题: (1)写出仪器的名

9、称:_;_。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_;当用F装置收集满O2并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是_。(3)可用E装置收集的气体是_(需答两种)。(4)硫化氢(H2S)是有毒气体,实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,应选用的发生装置最好是_。(5)检查C装置气密性的方法是:先用弹簧夹夹住导气管上的胶皮管,再向长颈漏斗中 加入水_,静置,若观察到_,说明气密性良好。(6)G装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是_(填序号)。A气体从a端通入,收集氢气。B瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中中是

10、否混有二氧化碳。C在b端连接量筒,瓶内装满水,氧气从a端通入,测量气体的体积。D瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。2、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)依据丙实验回答:小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_。(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_。通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)_。(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证_。(4)小明用图丁中的

11、方法测定空气中氧气的含量,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、为了测定某小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,小兰同学进行了如下实验:向盛有10g样品的烧杯中加入稀硫酸,恰好完全反应时,加入稀硫酸的质量为90g,反应后烧杯内物质的总质量为95.6g。(杂质不溶于水也不与酸发生反应)已知反应的化学方程式如下:2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2CO2+2H2O(1)该反应生成二氧化碳的质量为 g。(2)求该样品中碳酸氢钠的质量分数(写出计算过程)。2、同学们从山上采集到一种石灰石样品,为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反

12、应,也不溶于水),取45g石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请计算:(1)45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g(2)本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验,并说明理由_。(3)列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、C4、C5、B6、C7、A8、A9、B10、B11、D12、A13、A14、C15、B16、D17、B18、A19、D20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、2H N Fe2+ Na2SO4 CuO 2H2O 2H2+O2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22、温室 隔绝氧气 淀粉 钙 导热 3、 C Fe3O4 Zn H2O三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、铁架台 锥形瓶 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 先把导管移出水面,再熄灭酒精灯 H2、CH4 B 直至长颈漏斗下端形成一段水柱 水柱液面不下降 AC 2、增加与氧气的接

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