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1、满分范文合集青春记事类1.舌尖上的家四方食事，不过一碗人间烟火。题记古人云“民以食为天”，可见美食在任何时候都是极其吸引人的，如今更有“要想留住一个人，就得留住他的胃”的说法。其实在任何时候，美食都是不可辜负的，我深感三生有幸，生在一个厨艺如此高超的家庭之中。记得少时家境贫寒，买不起富人家的那种山珍海味，鱼翅海参。不过，任何食材在母亲的手里都如同牛郎遇见了织女，母亲的一道手撕包菜就足以勾起我的食欲。母亲炒的包菜非常脆爽有劲，包菜表面铺了些许酱油和料酒，在层与层之间也有几颗干辣椒，使之吃起来咸辣交加，其滋味更是妙不可言。几乎每次在母亲炒了手撕包菜时我都会盛几大碗米饭，生怕辜负了包菜的美味。在新春
2、之时，只有吃到母亲包的芹菜馅饺子才觉得自己会受到神灵保佑。母亲一般早早便更衣出门购买食材，因为越早越能保证芹菜不会老而难嚼。之后母亲便拿擀面杖将馅全部束缚在白面团之中，不久冒着热气的饺子便争先出锅。母亲包的饺子个头不小，蘸着酱油、辣椒一口包是极佳的食用方法，酱油、辣椒的咸辣包裹着饺子的清淡，实是一种人间美味。吃完之后唇齿依旧残留着酱油、辣椒的咸辣，此时再喝一碗汤，将浓香冲进肠胃，那才能谓之过年。说起美食，可就真缺少不了母亲的可乐鸡翅，这可是母亲的拿手活。我每晚拖着疲惫的身躯回到家时总是饥肠辘辘，但打开门后感觉今天付诸的一切都值得。母亲做的可乐鸡翅有细微的划痕，使可乐的浓汁足以渗透进鸡翅的每一个
3、角落，让人垂涎欲滴。些许的姜片将鸡翅最饱满的气息迸溅出来，鸡翅上裹着黏稠的可乐，汤汁染成深色。我风卷残云般地将鸡翅那饱满的身躯变成骨头，嘴角还残留着微甜的汤汁，回味无穷。时光催人老，二十岁的倾城佳人已变成三十多岁的家庭主妇，常说“唯有美食与爱不可辜负”，只愿母亲鬓角微霜之时，我也能为母亲炒一手客家菜！【点评】这篇文章描写细致，情感真挚，语言优美，是一篇考场佳作。文章以妈妈手下的美食作为切入角度，生动细腻地描写了妈妈做的手撕包菜、芹菜饺子和可乐鸡翅等家常菜式，通过描写家里的美食来表现家庭的温暖和浓浓的母爱。与此同时，也淋漓尽致地表达了自己对妈妈和家的爱。情感真挚，令人动容。文章描写细致，对几道菜
4、的描写非常生动，令人食指大动。透过作者精妙的文笔，原本很普通的家常菜在作者的笔下好像饕餐大餐一样，让人垂涎欲滴。结尾处升华主题，直抒胸臆，淋漓尽致地表达了自己对妈妈的爱。2.年的滋味“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三”伴着清脆的歌谣，阳光在腊月碎了一地，站在老屋庭院里，闭目回味，又是年的滋味！红底黑字，门口的对联，又是年的滋味儿。木凳已就位，我拿起刷子，沾些糨糊，麻溜地爬上木凳，“小祖宗，你快下来，我来贴！”嘿，是姥爷，他来抢我活，可不能让他得逞。我笨拙地刷好糨糊，心想贴上对联，便大功告成，怎料又闹了出笑话。姥爷笑声不止，他拍拍我的小脑袋，笑着说：“外甥闺女啊，上
5、联要贴在大门右边，你这下联咋跑右边了?哈哈哈！”我顶着个红扑扑的小腮，退下木凳，甘愿让位。纯正的万年红上，点几笔浓黑墨汁，春到福到，年味儿便到。美酒佳肴，除夕的年夜饭，又是年的滋味儿。铺好面板，一人擀皮，他人围圈，争先恐后地抢着包饺子。小孩好不容易抢到一张面皮，便打开了丰富的创造力，像玩弄橡皮泥似的捏面团，但一定要防备着大人，不然，指不定要挨几顿揍了。饭菜的香气从厨房飘出，直袭鼻腔，拉上表弟，潜入厨房，嘿，没人！啃一根鸡腿，咬几片火腿，吃几只大虾年夜饭时虽已半饱，但面对琳琅满目的美食，我还能再吃！腹饱，吃得心满意足，年味儿也足！烟花绚烂，春节的天空，又是年的滋味儿。天空中传来阵阵巨响，小孩们争
6、先恐后地冲出门去，我也不例外。姥姥迈着蹒跚的步伐，在后面追着大喊：“穿上衣服，别感冒了！”这声音与烟花声相比，仍是轻微至极，姥姥无奈地摇摇头，站在一旁静观。我们的欢呼声飞入云霄，带着幸福与欢笑，融进烟花，深深地烙印在脑海里，年味儿，也印在心里。年的滋味儿弥漫在老屋里，也萦绕于心头，神往而陶醉。【点评】这篇文章文笔流畅，语言生动，富有感染力。从选材上，作者选取了过年这一具有特殊含义的节日，并选取了“贴春联”“年夜饭”“放烟花”三个典型的场面，把年味刻画得生动有趣。在结构上，每转换一个场景，作者便运用一个短句作为开头，使结构清晰，一目了然，值得借鉴。在语言上，文笔流畅，生动有趣。“阳光在腊月里碎了
7、一地”“纯正的万年红上，点几笔浓黑墨汁，春到福到，年味儿便到。”等语句打动人心。3.原来这么简单雨，滴滴答答的下着，窗台上水花四溅。天空好似映衬着这雨，生起茫茫薄雾，书写着此刻的诗情画意。而我的神情却与这份诗情画意截然不同。刚冲你发完火，我的内心五味杂陈，无心去欣赏窗外如仙境般的美景，也无心去动笔写面前堆积如山的作业。冷静后，我开始后悔。你为我送汤时不小心洒了一些在我的书本上，我却因此迁怒于你。你默默地听着我肆意指责，不动声色的将水擦干收起杯子。我透过你的发丝，看见你的唇已抿的发白。可最终你只是轻吐出一句“抱歉”。你不过想为我送一碗热汤啊！却因失误，而遭受我的谴责。一回想你充满歉意的语气，你不
8、安的神情，你日渐消瘦的身影，我便越发的生气，生我自己的气。笔在手中转了一圈又一圈，卷子上的字却寥寥无几。我猜测着，乱想着，渴望知晓你的心情。去道歉吗？我放不下脸面。刚刚才冲你发火，眨眼间就反悔，多丢脸！不去？我又放不下愧疚的心。两种矛盾的心情在我心中交织相撞，最终两败俱伤。我纠结，犹豫，不知所措，终是下不了道歉的决心。就在我心烦意乱的时候，你轻轻推门而入，在我桌边又放了一杯水，那小心翼翼的样子不由令我揪心。随即，你又开始帮我铺开被子，整理枕头。我用余光偷偷看你，我从未发现，我的余光可以那么长，甚至你的每一个细微的动作都清清楚楚映入我的眼帘。你原谅了我的无礼与任性，同往日一般为我做了这些事。可我
9、却从你整理时起，到你出去关上门后，堵在喉咙里的一声“对不起”却未说出口。这简简单单的三个字，是那样难以启齿！我听见你的脚步声渐渐远去，心知你要休息，时间快来不及。我几乎夺门而出，冲你还未走远的背影：“妈！”你一回头，我一抬眸，在目光交接的瞬间，一切都已尽在不言中。我盯着你柔情似水的眸子，还没说出口的话仿佛已经被你看透。根本无需言语，只要这样看着你，我的内心在你面前就无处躲藏。我才发现，我犹豫了那么久的事，斟酌了那么久的事，原来可以，这么简单。我本以为，因为年龄，我们总有着无法抹平的代沟；我本以为，因为性格，我们总会无法交流。但其实我们之间那份不变的情怀，亦永远在岁月走过的年轮上书写着浅浅的续章
10、。仅仅是一次目光的交接，一次无声的对望，我却发现，我们之间的事，原来可以这么简单。【点评】这篇文章选取了一个司空见惯的选材：与父母闹矛盾。但不同之处在于作者文笔细腻，以情动人。整篇文章娓娓道来，将和妈妈吵架后内心的矛盾与纠结展现得淋漓尽致。最后的结局虽没有呈现沟通或是道歉，但“在目光交接的瞬间，一切都已尽在不言中。”这种处理方式含蓄且深情，符合中国家庭含而不露的家庭关系，既显自然，又显深情。4.你我一起走过的日子手捧一卷书，迎风而立，闲看窗外花开花落，云卷云舒。蓦然回首，或微风，或阳光，都落在岁月斑驳的流年里，却留在记忆的最深处，如一朵朵永不凋零的蔷薇，娇艳如斯。黑板上的粉笔字在阳光下浸在一片
11、尘埃里，撕下一页页日历，我们一起走过的日子即将逝去，经历过的风雨却记忆犹新。三年前，初次踏入新班级，性格温婉的班主任已站在讲台上。墙面光洁如霜，一切都很陌生。没有父母的陪伴，只有同学的关怀。你我一起练队列，一起奔跑，一起感悟团队精神的真谛，一起走过枯燥乏味的日子。当我们再次回到教室，墙面上多了两张奖状，一张张笑脸上留下了阳光的印记。两年前，窗外的深秋再次洒满落叶，阳光斜斜地从云缝中钻岀来，灿烂了一地金黄。奖状已爬满墙。排球比赛的汗水，篮球比赛的呐喊，五项评比的锦旗，都是你我一起努力的日子。悄悄捧一滴午夜的寒露，轻轻握一缕和煦的暖风，静静划一只老旧的木筏，往事伴着岁月的溪流，缓缓淌进我的心田，激
12、起一池涟昨天清晨，站在窗前，聆听清脆的鸟鸣声，望着火红的朝霞，回忆你我一起走过的日子。当时间定格在相机里，当墨迹浸染校服，当歌声回荡在礼堂我们要毕业了。“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨，因为不想分离。因为剛好遇见你，留下十年的期许。如果再相遇，我想我会记得你。”走过了春秋冬夏，越过了万水千山，从起点到终点，你我一起走过的日子。在记忆的森林里，迷失的人会迷失，相逄的人会相逢。緣起时惜缘，缘灭时随緣。夭涯海角，南北无边。纵然时光老去，你我一起走过。【点评】这篇文章以时间为线索，采用散文式的写法，将毕业季的离情别意表现得淋漓尽致。在选材上，选取了第一次和同学、老师见面的场景，以及中间
13、两年和同学们一起学习、参加比赛的实际，一个团结友爱的班级跃然纸上。在语言上，作者有很强的语言功底，能够融情于景，用大量的描写和修辞来烘托氛围、抒发情感，如“手捧一卷书，迎风而立，闲看窗外花开花落，云卷云舒。蓦然回首，或微风，或阳光，都落在岁月斑驳的流年里，却留在记忆的最深处，如一朵朵永不凋零的蔷薇，娇艳如斯。”十分值得同学们学习。5.用汗水润鲜花“嘀嗒，嘀嗒”时间吟唱着最古老的咒语，一圈一圈地画着最复杂的法阵。一分、两分，像是凋零的花瓣，化为红尘，去而不复返。终于，期盼的事情转瞬即逝，而逃避的事情却如约而至我一直避之三舍的体考就在那时来了，现如今回想，那种万蚁噬咬的痛苦还回荡心头。担忧、不安、
14、激动和些许期待在我的心中交杂，像是打翻了调味瓶，五味杂陈。故作轻松的我迈着轻快的步子踏进后操场，此时早有千斤的石头吊在心头。得知我们班不是最先跑的，我才稍稍地舒了一口气。一个个蓄势待发的身影，像箭矢一样飞射出去。“砰砰砰”，我的心跟着打着强劲有力的节拍，像是也要与裁判手上的秒表赛跑。终于，我别开了眼，转头看向头顶的浮云。云卷云涌，两片云朵好不容易交杂在一起，但很快又像棉花一般被撕碎。第一组的学生都已陆陆续续地跑回来了，那一张张原本满带笑容的脸都扭曲着，斑斑泪痕点缀其间。我心中的担忧又深了一分。第二组很快也跑完了。还是轮到我了。我踏着沉重的步子踩上了这片梦魇编织的红色跑道。那一刻，一切仿佛都静止
15、了，人不喊了，钟也不走了，连风似乎也屏住了呼吸，唯有一声清脆的“嘀”响在耳际。我向前跑去，所有人都像一道长虹在眼前划过。“一圈了，”我努力控制住状态，在心中不断鼓舞自己，“很快就到了。”我催促着时间快些前行，但时间却开始呻吟、反抗。第二圈，一股腥甜从喉咙涌来，那种嘶哑的痛开始作恶，如群蚁暗暗地撕咬。急促的呼吸声在耳旁响起，低沉而有力。第三圈、第四圈终于到第五圈了！我发奋地想向前跑去，想更快地结束这场艰辛的旅行，但发现双腿像灌了铅，沉重而又僵硬。我眼前突然一黑，甚至避开了周围原本刺眼的灼阳，想要休息，想要停下，想要躺下去。“不行，必须坚持下去！”灵魂在内心深处呐喊。我继续奋力前行。又是一声熟悉的
16、清脆的“嘀”，但此刻却给我带来无尽的欣喜。风似乎重新开始呼吸，一切又喧哗起来。我拖着依旧沉重如铅的双腿，踏着干层棉，回味着那股口腔之中的腥甜，在靠墙处坐下，仰头看天。云卷云舒，鱼鳞状的天彩尽层勇勇掩着那片摄人心魂的蓝，美得像海，像浪。这篇文章叙事详细，描写细致，生动具体地叙述了“体考”的整个过程，还非常细致地描写了自己在跑步前、跑步时和跑步后不同的心理状况。其中，用大量的篇幅浓墨重彩地描写跑步时的情况和心理，详写恰当，重点突出。巧用修辞，生动刻画。全文多处运用拟人、比喻的手法，比如说，“万蚁噬咬的痛苦”“此时早有干斤的石头吊在心头”等语句，使用了比喻手法，生动形象地写出了“我”对跑步的恐惧与害怕。运用心理描写，细腻传情。全文多处刻画自己的内心活动，生动地传达出“我”体考过程中的担忧、不安、激动和期待等复杂的
