人教版七年级数学下册期末考试题(可打印)

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1、人教版七年级数学下册期末考试题(可打印)班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1已知a2018x2018,b2018x2019,c2018x2020,则a2b2c2abacbc的值是()A0B1C2D32实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|b|,则化简的结果为()A2a+bB-2a+b CbD2a-b3下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()ABC D4已知点P(2a+4,3a-6)在第四象限,那么a的取值范围是( )A-2a3 Ba-2 Ca3D-2a25如图,ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则BDC的周长是()A8

2、B9C10D116有理数m,n在数轴上分别对应的点为M,N,则下列式子结果为负数的个数是();A2个B3个C4个D5个7如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()ABCD8比较2,的大小,正确的是()ABCD9运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是( )Ax11B11x23 C11x23 Dx2310已知关于x的方程2x-a=x-1的解是非负数,则a的取值范围为()ABCD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1若a、b为实数,且b+4,则a+b_2如图所示,计划把河水引到

3、水池A中,先作ABCD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是_3已知|x|5,|y|4,且xy,则2xy的值为_.4使分式的值为0,这时x=_5分解因式:4ax2-ay2=_.6如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是_ 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1解方程组:(1) (2)2若关于x、y的二元一次方程组的解都为正数(1)求a的取值范围;(2)化简|a+1|a1|;(3)若上述二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,且这个等腰三角形的周长为9,求a的值3如图,中,点在边上,将线段绕点旋转到的位置,使得,连接

4、,与交于点(1)求证:;(2)若,求的度数.4如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分BOE,OF平分AOE(1)判断OF与OD的位置关系,并进行证明(2)若AOC:AOD1:5,求EOF的度数5为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动学校为了解学生参加情况,进行了抽样调查,制作如下的统计图:请根据上述统计图,完成以下问题:(1)这次共调查了_名学生;扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是_度;(2)请把统计图1补充完整;(3)若七年级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?6已知数轴上两点A、B对应的数分别为1、3,点P为数轴

5、上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)现在点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动,点P以6个单位长度/秒的速度同时从O点向左运动.当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、C3、C4、D5、C6、B7、B8、C9、C10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11、5或312、垂线段最短.13、6或1414、115、a(2x+y)(2x-y)16、同位角相等,两直线平行三、解答题(本大题共6小题,共72分)17、(1);(2)18、(1)a1;(2)2;(3)a的值是219、(1)略;(2)78.20、(1)OFOD,证明详略;(2)EOF6021、(1)50;72;(2)详见解析;(3)330.22、(1)点P对应的数是1;(2)存在x的值,当x=3或5时,满足点P到点A、点B的距离之和为8;(3)当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,点P所对应的数是4或28.6 / 6

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