人教版2021年九年级化学下册月考考试【及答案】

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1、人教版2021年九年级化学下册月考考试【及答案】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A稀盐酸BMgSO4溶液FeCuCMgFeSO4溶液CuDMgSO4溶液 FeCu(NO3)2溶液2、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是()A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点3、中华

2、传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲4、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干5、下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是()A锰、钛B氩、金C铅、铂D氦、汞6、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁

3、和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为()A36:19B12:43C24:31D13:427、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是()A地球上的总水储量很少,所以要节约用水B为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田C生活污水应逐步实现集中处理和排放D为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药8、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是()AH2、

4、CH4BH2、CO CH2、CH4、CO DCH4、CO、CO29、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A图中单质的化学式为N2 B生成物不属于空气质量标准监控对象C该反应属于置换反应 D生成单质与化合物的质量比为7:2210、pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是()ApH=1.3的工业废水BpH=4.5的雨水CpH=7.0的蒸馏水DpH=7.3的矿泉水11、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小,但用

5、途广泛12、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为()A23B46C92D9613、下列关于“不一定”的说法中,不正确的是()A 由同种元素组成的物质不一定是单质B质子数相等的粒子不一定是同种元素C由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D含氧化合物不一定是氧化物14、下列对化肥的认识不正确的是()A KNO3是一种复合肥B施用氮肥,能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量,施用越多越好15、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、

6、中小花变红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质16、“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”ABCD17、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A湿衣服晾在阳光充足的地方容易干温度升高,分子运动加快B液态水受热变

7、为水蒸气时体积增大温度升高,分子体积变大C固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同D过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气化学反应中分子发生改变18、吕氏春秋记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是()A合金的熔点一般比其组分低 B合金的硬度一般比其组分大C合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D合金的耐磨性一般比其组分好19、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()AO2BCO2CN2DNe20、地壳中含量最多的元素是()ASiBAlCODFe二、填空题(共3小题,共12分)1、请用化学用语填空。(1)2个氦原子_。(2)保持

8、水的化学性质的最小粒子_。(3)高锰酸钾中含有的阴离子_。(4)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式_。2、碘是一种人体必需的微量元素,如图是碘离子(I-)的结构示意图。回答下列问题:(1)图中x=_。(2)碘属于_元素(填“金属”或“非金属”)。碘元素在元素周期表中位于第_周期。(3)下图表示的粒子中,其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是_(填标号)。A B C D E F 3、根据下列反应事实写出相应的化学方程式。(1)红磷在空气中燃烧:_。(2)铁钉浸入硫酸铜溶液:_。(3)二氧化碳通入澄清石灰水:_。(4)稀盐酸除去铁锈:_。三、实验题(共2小题,每题1

9、5分,共30分)1、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的化学方程式为_。若用装置D收集氧气,验满的方法是_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。2、课外活动小组的同学利用下

10、列装置进行实验 室制取氧气和验证氧气的化学性质实验。请回答下列问题。(1)指出图中标有数字的仪器名称。_;_。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用_(填序号)发生装置,写出该反应的文字表达式:_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_(填序号)装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(选填“a”或“b”)口进入F中。若用F装置进行排空气法收集氧气,验满的操作和现象是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、同学们从山上采集到一种石灰石样品,为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石

11、灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水),取45g石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请计算:(1)45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g(2)本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验,并说明理由_。(3)列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是。2、现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物,将其放入烧杯中,再加入127g稀盐酸,恰好完全反应,反应后所得溶液的质量为137g。(温馨提示:化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2)请计算并回答下列问题:(1)反应中生成气体的质量是多少?(2)

12、反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、B3、A4、A5、A6、B7、C8、D9、C10、A11、A12、B13、C14、D15、D16、D17、B18、B19、C20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、2He H2O Al2O3 2、18 非金属 5 E3、4P+5O22P2O5 Fe+CuSO4FeSO4+Cu CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2+ O2 将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满 控制氧气产生的快慢和量的多少 a b F 2、酒精灯 集气瓶 B 过氧化氢水氧气 D b 将带火星的木条放在b口处,木条复燃,证明已收集满 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)40g;(2)不能,因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触导致不能继续反应,使反应慢慢停止;(3)30%2、(1)8.8g;(2)10%9 / 9

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