人教版2021年九年级化学(下册)月考强化训练及答案

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1、人教版2021年九年级化学(下册)月考强化训练及答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列对化肥的认识不正确的是()A KNO3是一种复合肥B施用氮肥,能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量,施用越多越好2、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是A 烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台 D导管、单孔塞3、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬

2、酸反应的是()AMgBFe2O3CCO2DNaOH4、下列实验操作中,正确的是()A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤5、能除去铁锈的试剂是()A氯化钠溶液B稀盐酸 C氢氧化钠溶液 D水6、下列关于空气的说法正确的是()A空气中的氮气约占总体积的21% B空气中的氧气能支持燃烧C空气中的稀有气体没有任何用途 D空气中的二氧化碳会造成酸雨7、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是()AZn、FeBZn、CuCFe、CuDZn、Fe、Cu8、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A使紫色石蕊溶液变红 B

3、与NaOH发生中和反应C浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D与Mg反应放出氢气9、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果10、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是()A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g11、下列做法有利于保护水资源的是()A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药12、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()AB

4、CD13、某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积()A等于16mlB大于16mlC小于16mlD不能确定14、碱溶液中都含有OH,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水15、在空气的成分中,体积分数约占21%的是()A氮气 B二氧化碳 C氧气D稀有气体16、一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g

5、二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是()A该化合物的质量为3.0gB该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1D该化合物中碳元素的质量分数是40%17、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变18、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A钠原子的质子数为11B图中 n的值为10C钠在反应中易失去电子D钠元素位于第三周期19、下列关于催

6、化剂的说法正确的是()A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生20、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是( )A甲、乙、丙B甲、丙、乙C乙、甲、丙D丙、甲、乙二、填空题(共3小题,共12分)1、如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显_(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有_(填孔穴序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是_。(4)再向孔穴4中滴

7、加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_。2、(1)用化学用语填写下列空白:2个氢原子_,硝酸根离子_,亚铁离子_,硫酸钠_,氧化铜_。(2)写出下列反应的化学方程式:电解水:_;实验室里加热高锰酸钾制氧气:_。3、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:(1)太空飞行人员需要携带的气体是_; (2)白炽灯泡内含有的气体是_;(3)电工“测电笔”内充有的气体是_; (4)植物光合作用需要的气体是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、初中化学的一些重要实验请回答下列问题:(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_;_写出红磷燃烧的文字表达式_; 本实

8、验还可以推测氮气的性质有_(任写一条即可);烧杯中水的作用是_。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉,是推测该实验能否获得成功?_(填能或否)理由是_。(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_ 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中,火柴燃烧所起的作用是_ 。(3)实验C中集气瓶中水的作用是_。(4)实验D为排水集气法收集气体的装置,集气瓶中水的作用是 _。2、进行如下微型实验,研究物质的性质。(1)能产生气泡的是_(填序号)。(2)能证明C中发生反应的现象是_。(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是_。四、计算题(共2小

9、题,每题9分,共18分)1、实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化。(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_。(此问必须要有计算过程)2、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_;(2)原混合物中氯酸钾的质量_。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、A3、C4、C5、B6、B7、C8、C9、C10、B11、B12、C13、C14、C15、

10、C16、C17、B18、B19、A20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 2、2H N Fe2+ Na2SO4 CuO 2H2O 2H2+O2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O23、氧气 氮气 氖气 二氧化碳三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、放热 产生大量白烟 磷+氧气 五氧化二磷 不能燃烧 (合理即可) 指示集气瓶中空气里氧气的体积 否 产物不为固体 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 引燃铁丝 吸收产生的有毒气体 排尽集气瓶中的空气,收集到纯净的气体2、BD; 红色溶液变为无色; Cu的活动性排在氢后,所以不与稀盐酸反应。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)质量和化学性质(2)根据图示,反应中生成氧气的质量为:35g-33.4g=1.6g。(3)解:设34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x 解得 x=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数为: 答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%。2、(1)9.6g(2)24.5g8 / 8

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