九年级化学下册月考考试及答案【汇总】

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1、九年级化学下册月考考试及答案【汇总】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、金属是重要的资源下列有关金属制备的说法错误的是( )A“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4FeSO4+CuB电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应C工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应D金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得2、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.06.05.06.56.07.08.08.7A花

2、生B苹果C西瓜D沙枣3、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A曲线表示CO含量的变化 B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成 D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽4、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()A离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质C中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应D溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液5、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A使紫色石蕊溶

3、液变红 B与NaOH发生中和反应C浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D与Mg反应放出氢气6、空气中含量较多,且性质稳定的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳D水蒸气7、下列试剂瓶应有标志的是()A氯化钠B蒸馏水C浓硫酸D葡萄糖8、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠9、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A BC D10、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是()AMgBFe2O3CCO2DNaOH11、对下列词语的有关化学原理解释不合理

4、的是()A火上浇油隔绝空气 B风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气C釜底抽薪燃烧需要可燃物 D钻木取火使温度达到可燃物的着火点12、下列有关实验现象描述正确的是()A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫13、下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()A反应前后分子的个数不变 B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D汞和氧气都由分子构成14、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是( )A检查气密性B制气C收集 D验满

5、15、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A生成物一定是混合物B分子在化学变化中不可分C化学反应前后原子的种类不变D该反应既不是化合反应也不是分解反应16、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A用排水法收集O2时,集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片17、下列符号表示2个氢原子的是()A2HB2H+ CH2D2H218、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放

6、,杀死癌细胞。下列叙述错误的是()A分子是由原子构成的 B分子之间有间隙C分子是肉眼不能够直接看见的 D分子在人为外力作用下才能运动19、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()ASO2BNO2 CNH3DN220、碱溶液中都含有OH,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水二、填空题(共3小题,共12分)1、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。(1)从江河等水

7、源取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中不溶性杂质,然后加入活性炭,利用活性炭的_性,除去异味;(2)可用_鉴别生活用水是硬水还是软水,生活中常用_的方法降低水的硬度。2、二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,冒黑烟、发光、生成白色固体,生成了氧化镁和碳;二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等以上叙述中:_是物理性质;_是化学性质;_是化学变化;_是现象;_是用途。3、根据下列粒子结构示意图,回答问题。(1)A、B、C

8、、D所示粒子共表示_种元素(填数字)。(2)D所示粒子在化学反应中容易_电子(填“得到”或“失去”) 。(3)若E中x=10时,则该粒子属于_(填“原子”或“离子”)。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物(固定装置省略、装置气密性良好)。A 处玻璃管中反应的化学方程式是_。B 中固体由黑变_,反应的化学方程式是_,说明一氧化碳有_性。有关该实验说法正确的是_(选填编号)。a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳c. 点燃 e 处,火焰呈淡蓝色d. B 处玻璃管中固体减少的质量

9、等于消耗的氧化铜中氧元素的质量上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物,请说明理由_。2、根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出图中标有序号的仪器名称:_;_。(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是_。实验结束时应先_ 再_(选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是_(填装置序号,下同),收集装置可选_,组装好仪器后,应先_,再添加药品;该反应化学方程式为:_。(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过_处理,设计了如图F所示的

10、发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是_。(5)甲烷是天然气的主要成分,实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_。(填字母)四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、化学小组为测定某样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取25.0g样品粉碎:放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(1)完全反应生成气体的质量是_g。(2)计算样品中碳酸钙的质量分数。_2、某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验

11、分析:取12g样品放入烧杯中,将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:次数1234加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8422求:(1)样品中碳酸钙的质量为_g:(2)第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数_。(写出计算过程,最终结果保留0.1%)。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、D3、B4、B5、C6、A7、C8、B9、A10、C11、A12、D13、C14、B15、C16、C17、A18、D19、B20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、过滤 吸附 肥皂水 煮沸2、 3、3 得到 原子 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、CO2+C2CO 红 CO+CuOCu+CO2 还原 cd 未参与反应的 CO2 也能使 D 中的澄清石灰水变浑浊,因此不能验证一氧化碳与氧化铜反应产生的 CO2 2、酒精灯 锥形瓶 2KClO32KCl+3O2 移出导管 熄灭酒精灯 B C(或E) 检查装置的气密性 2H2O2=2H2O+O2 灼烧 可随时控制反应的进行 AD或AE 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)8.8(2)80%2、(1)10;(2)10.5%。9 / 9

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