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1、九年级化学下册月考考试【参考答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）A湿衣服晾在阳光充足的地方容易干温度升高，分子运动加快B液态水受热变为水蒸气时体积增大温度升高，分子体积变大C固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同D过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气化学反应中分子发生改变2、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A原子序数是24B属于非金属元素C一个铬原子核外有28个电子D相对原子质量为52.00g3、
2、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作过滤；加过量NaOH溶液；加适量盐酸；加过量Na2CO3溶液；加过量BaCl2溶液下列操作顺序中最合适的是（）ABCD4、对下列现象的微观解释不正确的是（ ）A用水银体温计测量体温温度升高，分子体积变大B湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高，分子运动速率加快C氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分D氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子，其化学性质相同5、苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是（）A叶酸的相对分子质量为441 gB叶酸中
3、氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成6、下列物质不属于溶液的是（）A碘酒B矿泉水C白醋D蒸馏水7、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是（）A该反应中二氧化锰作催化剂B反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体C其工作原理是将化学能转化为电能D反应中只有锌元素化合价发生了变化8、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（）AN2BNO2CNH3DSO29、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反
4、应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率10、下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是（）ANaOHKOHHClBNaClNaOHHClCH2SO4HClNaOHDNaClNa2CO3Na2SO411、下列有关催化剂的说法正确的是（）A只能加快反应速率 B二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C能增加生成物的质量 D质量和化学性质在化学反应前后不变12、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）ABCD13、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，该滤渣
5、中含有的金属是（）AZn、FeBZn、CuCFe、CuDZn、Fe、Cu14、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD15、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大16、下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A反应前后分子的个数不变 B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D汞和氧气都由分子构成17、下列实验不能达到实验目的的是（）A图1，区分硬水和
6、软水B图2，探究CO2与水的反应C图3，探究接触面积对反应速率的影响D图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量18、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率19、重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是（）AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CC2H
7、5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数比为2：5：120、下列关于催化剂的说法正确的是（）A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生二、填空题（共3小题，共12分）1、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同结合此图回答下列问题：（1）稀硫酸中阳离子的符号是_；（2）反应中石蕊溶液变为_色；（3）反应的化学方程式为_；（4）图中只生成盐和水的反应有_（填序号）；（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3
8、）中的_2、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：两个汞原子_；三个二氧化硫分子_；四个硝酸根离子_；甲烷中碳元素的化合价_。（2）写出下列符号中数字“3”的含义：2NH3中数字“3”表示_；2Al3+中数字“3”表示_。3、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空。钾元素_。 2个氮原子_。2个水分子_。 铵根离子_。标出“MgO”中镁元素的化合价_。(2)写出“3CH4”中“4”的含义_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧
9、，放热，并产生大量的_，该反应的文字表达式_。冷却后，打开弹簧夹，出现_的现象。（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是_。（要求答出一种）（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：_。（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式_，分析后认为_（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_。若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会_(填 或 或 =）
10、瓶内空气体积的1/5.（5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_（填字母）A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体D集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气2、实验室中有下列仪器：（1）填写标号仪器名称：_；（2）实验室制取CO2并欲得到平稳的气流，应选择发生装置仪器的组合为_（选择一套，填序号），当用如图2装置收集CO2气体时，气体应从_（填“a”或“b”）端进入，写出检验CO2的化学反应方程式_；（3）若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为_，反应方程式为_；用排水法
11、收集O2，所得气体不纯的原因可能是_（答一条）。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物，将其放入烧杯中，再加入127g稀盐酸，恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为137g。（温馨提示：化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2）请计算并回答下列问题：（1）反应中生成气体的质量是多少？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？2、实验室新进一批块状大理石，某化学小组成员称取12.5 g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5 g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题
12、：(1)该样品中碳酸钙的质量为_。(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、A3、D4、A5、B6、D7、C8、B9、D10、B11、D12、C13、C14、A15、C16、C17、C18、D19、C20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、H+ 红 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Na2CO3 2、2Hg 3SO2 4NO3- 一个氨分子中含有三个氢原子 一个铝离子带三个单位的正电荷3、K 2N 2H2O NH4+ 每个甲烷分子中含有4个氢原子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、白烟 磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的/。 红磷的量不足 氮气难溶于水 镁+氮气氮化镁 不能 镁能与空气中的氮气反应 。 2、锥形瓶； a Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O； 酒精灯 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 没等气泡连续而均匀冒出就开始收集四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）8.8g；（2）10%2、10 g 4.4g10 / 10
