【人教版】八年级化学(下册)月考试卷及答案(一套)

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1、【人教版】八年级化学(下册)月考试卷及答案(一套)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A聚沙成塔B死灰复燃C破釜沉舟D滴水成冰2、下列做法有利于保护水资源的是()A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药3、下列有关催化剂的说法正确的是()A在化学反应后其质量减小 B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加 D在化学反应后其化学性质发生了变化4、下列变化属于化学变化的是()A树根“变”根雕B玉石“变”印章C

2、水果“变”果汁D葡萄“变”美酒5、下列微粒中不能直接构成物质的是()A分子 B原子 C中子 D离子6、在空气的成分中,体积分数约占21%的是()A氮气 B二氧化碳C氧气 D稀有气体7、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A用排水法收集O2时,集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片8、空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是()A洁净的空气是纯净物B空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C分离液态空气得到氧气

3、和氮气的过程中发生了化学反应D新鲜空气中不含二氧化碳9、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()A硒原子核内有34个质子 B硒元素的相对原子质量是78.96gC硒元素位于元素周期表中第四周期 D硒元素在某些化合物中可显-2价10、如图所示,将过氧化氢()溶液滴入瓶中,下列现象描述正确的是( )A气球缩小,红墨水左移B气球缩小,红墨水右移C气球不变,红墨水右移D气球胀大,红墨水左移11、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是( )A稀有气体 B氧气C二氧化碳 D氮气12、“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚

4、,能缓解紧张焦虑的情绪。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同ABCD13、硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是()A相对原子质量为10.81gB属于金属元素C原子的核电荷数为5D原子核外有6个电子14、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()A BC D15、关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()A分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B分子是由原子构成的一种粒子C分子、原子、离子都是不显电性的粒子D分子、原子、离子

5、都是构成物质的基本粒子16、下列与水相关的说法不正确的是()A 水在天然循环过程中发生了物理变化B活性炭在净水过程中发生了化学变化C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降17、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是()A B C D18、现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()A1:1B2:1C4:1D5:119、下列关于化肥的说法不正确的是()A化肥对提高农作物的产量具有重要作用B氯化钾(KCl)和磷酸二氢铵(NH4)H2PO4都属于复合肥料C铵态氮肥与熟石灰混合研磨

6、后能嗅到刺激性气味D化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良20、用下图装置进行实验。升温至60的过程中,仅燃烧;继续升温至260的过程中,仅燃烧。下列分析不正确的是( )A燃烧,说明白磷是可燃物B对比,可说明红磷的着火点比白磷的高C对比,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D未燃烧,说明无烟煤不是可燃物二、填空题(共3小题,共12分)1、(1)用化学用语填空:碳元素_;3个钾原子_;4个氮分子_;钠离子_;氢气_;标出氧化钙中钙元素的化合价_(2)3Cu2+中表示离子个数的数字是_;SO2中的“2”表示_2、根据所学知识回答下列问题:(1)金牌中的金是_ (填“金属”或“非金属”)元素;(2)“

7、风过泸州带酒香”,请从微观角度解释诗句中的现象_;(3)某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水,该有机物的组成肯定有_元素。3、发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧二化氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。反应的化学方程式为:2N2H4+N2O4=3_ +4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。请计算9.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、下图是实验室制取和收集气体的一些常用装置(1)写出编号仪器的名称 _; _。(2)用E和F组合可以测量所制得气体的_。(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式_。(4)

8、用D装置收集氧气检测氧气收集满的方法_。用H装置收集干燥的二氧化碳气体,气体应从_口进入(填左或右)。如果干燥二氧化碳气体,能否用氢氧化钠作为干燥剂 _(填能或不能)原因是:_。(5)B、E、H装置都可以用排水法收集气体,如果用H装置收集气体,如何使用H装置_。2、下图是初中化学中常见的实验,请回答有关问题。(1)根据实验A测定空气里氧气含量的实验回答。由该实验可得出的结论是_若实验所用红磷量不足,会使测量结果_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。实验中不能用铁丝代替红磷测定空气里氧气的含量,原因是_(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、化学兴

9、趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量溶液中过氧化氢的浓度。称量50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如下图。分析计算:(1)完全反应后,经过滤烘干,得到固体的质量为_。(2)求50g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。(写计算过程)_2、在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液,再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算:(1)过氧化氢分解生成的氧气的质量为_g;反应结束后过滤、干燥得到的二氧化锰的质量为_g。(2)参加反应的过氧化氢溶液中H2O2的质量。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题

10、意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、B3、B4、D5、C6、C7、C8、B9、B10、A11、B12、B13、C14、A15、C16、B17、A18、D19、B20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、C 3K 4N2 Na+ H2 3 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 2、金属 分子在不停地运动 C、H 3、N2 13.8g 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、铁架台 集气瓶 体积 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(学生写氯酸钾制氧气也可以) 把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,氧气已满 左 不能 二氧化碳气体能够和氢氧化钠反应 先将H装置装满水,气体从短管(右)导入2、氧气约占空气总体积的 偏小 铁丝在空气中不能燃烧 吸收生成的二氧化硫,防止污染空气四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)1g(2)1.7g2、(1)1.6;2(2)设过氧化氢的质量为x,x=3.4g,答:过氧化氢溶液中H2O2的质量为3.4g9 / 9

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