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1、【人教版】九年级化学下册月考考试（通用）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）A氧气含量越多硫燃烧越剧烈B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C瓶底的水可以吸收生成的有害气体D硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同2、已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是（）AX氧化物的化学式只能表示为XOBY能将X从它的盐溶液中置换出来CZ在自然界中只能以单质形式存在D三种金属的
2、活动性顺序：XYZ3、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（）A把pH试纸浸入待测液 B用湿润的玻璃棒蘸取待测液C把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D测出石灰水的pH为12.44、已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是（）A厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B厨房清洁剂可能含有NaOHC混合使用能提高两者的清洁效果D厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀5、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反
3、应的是（）AMgBFe2O3CCO2DNaOH6、下列物质属于碱的是（）AH2OBNaHCO3CCa(OH)2DH3BO37、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为（）A15B14C13D108、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成9、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A“新
4、物质”是指自然界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质10、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）A加入固体粉末B读取液体体积C加热液体物质D倾倒液体物质11、某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是（）A加入稀盐酸后一定没有气泡产生B该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C生成CaCl2的质量为11.1gD该CaO样品的成分可能是
5、Ca(OH)2和CaCO312、一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）At1时，产生氢气的质量锌比铁大 Bt1时，产生氢气的速率锌比铁大Ct2时，参加反应锌的质量与铁相同 Dt2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同13、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A测定空气里氧气的含量 B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大14、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互
6、转化15、在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（）ACl2BNaClCHClODKClO316、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A铕属于非金属元素B铕的原子序数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.017、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A向上排空气法 B向下排空气法C排水法 D以上方法都可以18、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是
7、（）AH2、CO、CO2 BN2、O2、CO2CH2、CH4、CO DH2、CH4、CO219、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（）A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质20、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A多植树造林 B开发绿色能源C焚烧废旧塑料 D减少煤的燃烧二、填空题（共3小题，共12分）1、现有水 铁 高锰酸钾 医用75%的酒精
8、 湖水 过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）_，属于纯净物的有_，属于单质的有_，属于化合物的有_。2、在NaOH、Ca（OH）2、Cu（OH）2、Fe（OH）3四种碱中，（1）属于微溶于水的是_；水溶液能使酚酞试液变红的是_；（2）不溶于水，但能溶于酸的是_；（3）与酸反应溶液呈蓝色的是 _；（4）水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是 _3、三国演义中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃用燃烧三要素回答以下问题：(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_(2)起火后曹军的部分船
9、只逃脱，这些船没有被烧的原因是_(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火势更旺三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验室制取气体时需要的部分装置如下图所示，请回答下列问题。 （信息）二氧化碳不易溶于饱和碳酸氢钠溶液。（1）实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_，应选用的发生装置是_（选填装置字母序号）。（2）实验室中用石灰石和稀盐酸制取一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序为：气体发生装置_ _D（选填装置字母序号）。 （3）确定实验室制取气体的反应原理时，下列因素中不需要考虑的是_（选填字母序号）。A 药品容易获得，能
10、生成所要制取的气体 B 反应条件易于控制，反应速率适中 C 操作简便易行，安全可靠，节能环保 D 所要制取气体的颜色和气味2、实验是学习化学的重要途径，在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了如下实验，请你完成实验活动。（1）在实验A中，氢氧化钙溶液使紫色石蕊变_色。（2）在实验B的烧杯的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到烧杯的现象是_，反应的化学方程式是_，得出的结论是_（写一条即可）。（3）在实验C的试管中，滴加适量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_，反应的化学方程式是_；要使试管中产生白色沉淀，你选择的物质是_（填序号）。ABaCl2 BHCl CBa（NO3）2
11、DMgCl2（4）用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_，产生该现象的原因是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_（写最简比）；（3）乙醇的相对分子质量为_；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_g。2、欲测定CuZn合金及CuAg合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。(1)你认为能测出铜的质量分数的是_合金。 (2)取该合金的粉末26 g加入该稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。生成气
12、体的质量为_g。请计算该合金中铜的质量分数。_.参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、D3、C4、C5、C6、C7、C8、B9、D10、B11、D12、C13、C14、D15、B16、A17、C18、C19、D20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、 2、Ca（OH）2 NaOH、Ca（OH）2 Cu（OH）2、Fe（OH）3 Cu（OH）2 Ca（OH）2 3、提供热量，使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、 B G F D 2、蓝 红色消失 分子是不断运动的 生成蓝色沉淀 AC 气球变大 二氧化碳和氢氧化钠反应，气体减少，装置中压强减小 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）根据乙醇的化学式可知，一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子，所以乙醇分子中C、H、O原子个数比为261；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为（122）（16）=41；（3）相对分子质量等于各元素的相对原子质量的总和，乙醇的相对分子质量为（122）+（16）+（163）=46；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为9.2g =4.8g。2、（1）CuZn（2）0.2 75%。9 / 9
