2021年鲁教版八年级化学下册月考试卷(1套)

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1、2021年鲁教版八年级化学下册月考试卷(1套)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列有关氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应2、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有()A氮元素和氧元素 B氢元素和氧元素C氮元素和碳元素 D氮元素和氢元素3、实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是()A BC D4、日常生活中的下列现象,没有发生化学变化的是 ()A食物腐败 B绿色植

2、物光合作用 C矿石粉碎 D铵态氮肥与熟石灰混合施用5、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A倾倒液体B液体的量取C点燃酒精灯D滴加液体6、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A氧气是无色无味的气体 B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D氧气可以燃烧7、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是()A滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸锌B滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝

3、酸亚铁和硝酸银C滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌D反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量8、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:()AHeBN2CHD2O29、如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D该实验说明水是由氢气和氧气组成的10、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是()A分子是由原子构成的 B分子之间有间隙C分子是肉眼不能够直接看见的 D分子在人为外力作用下

4、才能运动11、铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为()A+3B+4C+5D+612、下列关于浓硫酸的说法正确的是()A易挥发 B有腐蚀性 C无吸水性 D密度比水小13、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管14、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。

5、下列说法不正确的是()A实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中D石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸15、保持水化学性质的最小粒子是()A水分子 B氢原子 C氧原子 D氢原子和氧原子16、下列关于能源的说法不正确的是()A氢气是 21 世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型17、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C粉

6、身碎骨浑不怕,要留清白在人间D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干18、关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()A分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B分子是由原子构成的一种粒子C分子、原子、离子都是不显电性的粒子D分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子19、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()A BC D20、在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是()A BC D二、填空题(共3小题,共12分)1、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列

7、所述基本环节补充完整。(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的_环节;(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节;(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节;(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的_环节;(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。(填上述数字序号)2、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_变化(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_(4)火柴的目的是为

8、了_(5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_、_(写两条即可)3、从下列实验现象的编号中,选择合适的编号填入题后的横线上A、火焰呈淡蓝色 B、火星四射 C、耀眼白光 D、浓厚白烟 E、蓝紫色火焰红磷在空气中燃烧_镁在空气中燃烧_ 硫在空气中燃烧_硫在氧气中燃烧_细铁丝在氧气中燃烧_三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、通过分析实验结果推断物质的组成是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示:(1)经检验,电解水只生成了氢气和氧气,确定了水是由_

9、和_组成的结论,得出此结论的依据是_。(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体具有相同数目的分子。由于电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子中_和_的个数比为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。(3)电解水的化学方程式为_;该反应中生成的氢气和氧气的质量比为_。(4)相同条件下,氢气和氧气在水中的溶解能力是不相同的,每100g水中最多可以溶解气体的质量如下:气 体氢 气氧 气每100g水中最多可以溶解气体的质量1.63103g4.34103g则相对更易溶于水的气体是_;由此你认为在水的电解过程中,生成氢气、氧气的体积比可能_2:1(填“大于”或“小于”)。2、初中化

10、学的一些重要实验请回答下列问题:(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_;_写出红磷燃烧的文字表达式_; 本实验还可以推测氮气的性质有_(任写一条即可);烧杯中水的作用是_。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉,是推测该实验能否获得成功?_(填能或否)理由是_。(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_ 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中,火柴燃烧所起的作用是_ 。(3)实验C中集气瓶中水的作用是_。(4)实验D为排水集气法收集气体的装置,集气瓶中水的作用是 _。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、硝酸铵是一种常见

11、的氮肥,其化学式为 NH4NO3。试计算:(1)硝酸铵的相对分子质量为 。(2)硝酸铵中氮、氢两种元素的质量比为 ; (3)硝酸铵中氮元素的质量分数是 。(4)多少千克尿素(CO(NH2)2)与80Kg硝酸铵的含氮量相当?(写出计算过程)(5)某硝酸铵化肥含氮为28%,该化肥中硝酸铵的质量分数是多少?(写出计算过程)2、苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中。请计算:(1)C7H5O2Na的相对分子质量是_;(2)C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是_;(3)14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克? (写出计算过程)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

12、共20小题,每题2分,共40分)1、B2、D3、C4、C5、D6、C7、C8、A9、A10、D11、D12、B13、B14、C15、A16、C17、A18、C19、A20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 (1)、(3)、(4)、(2)、(5)2、物理变化 增大铁与氧气的接触面积,促进铁丝燃烧 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂 给铁丝加热,使温度达到铁的着火点; 铁丝上有铁锈; 氧气的浓度太低等; 3、D C A E B 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、氢元素 氧元素 质量守恒定律 氢原子 氧原子 2H2O2H2+ O2 1:8 氧气 大于2、放热 产生大量白烟 磷+氧气 五氧化二磷 不能燃烧 (合理即可) 指示集气瓶中空气里氧气的体积 否 产物不为固体 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 引燃铁丝 吸收产生的有毒气体 排尽集气瓶中的空气,收集到纯净的气体 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)80(2)7:1(3)35%(4)设尿素的质量为x,由二者含氮元素的质量相等,则x=60Kg答:60Kg尿素与80Kg硝酸铵的含氮量相当。(5)该化肥中硝酸铵的

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