2021年鲁教版八年级化学下册月考试卷【附答案】

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1、2021年鲁教版八年级化学下册月考试卷【附答案】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列方法能鉴别氧气和空气的是()A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色 D将带火星的木条伸入集气瓶中2、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼3、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”

2、的解释正确的是()A“新物质”是指自然界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质4、“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是()A反应物B生成物C催化剂D消毒剂5、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是()A织布B耕田C生火D灌溉6、如图所示,等体积的 A、B 两集气瓶内充满了空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和 硫,冷

3、却至室温后打开止水夹,可以看到()A B 瓶中有水流入 BA 瓶中有水流CA,B 瓶中均有水流入 DA,B 瓶均无水流入7、下列元素符号正确的是()A金aUB锰MnC氦heD银AG8、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()A用石墨制作干电池的电极 B用碳素笔书写档案文件C用活性炭做饮水机的净水剂 D用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启9、下列化学仪器对应的名称正确的是()A燃烧匙 B分液箱斗 C试管夹 D烧杆10、将物质按照一定的规律分类研究,是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是()A化合物:蒸馏水、二氧化碳 B混合物:海水、液氧、空气C氧化物:过氧化氢、高锰酸钾 D非金属

4、元素:氦、硒、汞11、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是() 量筒 试管 燃烧匙 集气瓶 烧杯 烧瓶ABCD12、实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管13、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是( )A检查气密性B制气C收集 D验满14、下列关于催化剂的说法正确的是()A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生15、如图,将

5、充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD16、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A提出问题B猜想与假设 C进行实验D获得结论17、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是()A构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B性质:常温下均为气体,且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化18、某物质中只含有一种元素,则该物质()A一定是一种单质B一定不是化合物

6、C一定是纯净物质D一定是混合物19、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿醋D活字印刷AABBCCDD20、一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是()A氧分子间的间隔变小 B氧分子的质量变小C氧分子的体积变小 D氧分子的数目减少二、填空题(共3小题,共12分)1、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应取_mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与_;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取

7、液体的实际体积应_15mL(填“”或“”)。2、选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中:(1)铜能在潮湿的空气中生成铜绿是_。(2)铜与氧气反应生成了氧化铜是_。(3)水蒸气遇冷变成水,水在0时结成冰是_。(4)水的凝固点是0,沸点为100,4时密度最大是_。3、三国演义中的赤壁之战,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃用燃烧三要素回答以下问题:(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是_(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是_(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营

8、,还为燃烧提供了_,使火势更旺三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、如图AE是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题: (1)图中的五种物质是教材中出现的物质,在一定条件下,都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的符号表达式_,该反应的基本类型为_。(2)实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置,装置B与C比较,B的优点是:_。(3)实验室制取氨气的发生装置可用A,则制取氨气所用的药品可能是下列中的_(填编号)。熟石灰固体混合氯化铵固体氢氧化钠溶液混合氯化铵固体浓氨水中加入氧化钙(4)装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)

9、进入F中。若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从_(填“a”或“b”)进入F中。2、如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。(1)写出指定仪器的名称:a_ b_ c_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:加药品检查装置的气密性收集氧气熄灭酒精灯加热把导管从水中取出,用序号写出正确的顺序_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母代号),反应的文字表达式是_,若在此装置的试管口塞一团棉花,还可以用另一种药品制取氧气,请写出反应的文字表达式_;(4)实验室若选用B装置制取氧气时,发生反应的文字表达式是_;此装

10、置与A装置相比,优点是_。(5)若要收集干燥的氧气,应选用的收集装置是_(从A-F中选择), 收集好的氧气盖好玻璃片,然后_(填“正放”或“倒放”)在桌面上;检验氧气的最简单的方法是_;若用G装置收集氧气,氧气应从_进;(选“d”或“e”) (6)装置D或E中导管口都要接近瓶底,其目的是_;若用方法F收集氧气时,当气泡_冒出时开始收集,当观察到_时,表明气体集满。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为多少。2、已知一个碳 12 原子的质量为 1.99310-26kg,某原子的质子

11、数为 11,中子数比质子数多一个则(1)某原子的相对原子质量为多少?(2)一个某原子的质量为多少 kg?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、C3、D4、C5、C6、B7、B8、B9、A10、A11、A12、A13、B14、A15、A16、B17、D18、B19、D20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、20 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 2、化学性质 化学变化 物理变化 物理性质3、提供热量,使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、 分解 可以控制反应速率 a b 2、长颈漏斗

12、 集气瓶 水槽 C 氯酸钾氯化钾+氧气 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢 水+氧气 控制反应速率 E 正放 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃 d 排净瓶内的空气,使收集的气体更纯 连续并均匀冒出 瓶口有气泡冒出四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、解:观察NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成,已知钠、氢、镁的相对原子质量分别为23、1、24,钠、氢的相对原子质量之和等于镁的相对原子质量;我们可以等同于认为是以下三种物质MgS、MgSO4、MgSO3,三种物质中镁、硫元素的质量比都是24:32,物质中硫元素的质量分数为32%,那么设镁元素的质量分数为x,x:32%=24:32,x=24%,那么混合物中氧元素的质量分数为:1-32%-24%=44%;答:混合物中氧元素的质量分数为44%2、(1)23(2)3.8210-26kg(1)相对原子质量质子数+中子数,故某原子的相对原子质量为11+1+11=23。(2)某原子的质量为=231.99310-26kg3.8210-26kg。9 / 9

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